党性的光辉,把校园照亮——广西来宾市解放小学党支部党建品牌创建工作案例纪实

韦三富

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “四个照亮”,是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在广西来宾市解放小学党支部书记韦彪国同志的带领下,不断开拓工作思路、创新工作方法、努力探索提炼出的党建工作品牌。旨在服务师生,积极引领推进学校各项工作科学健康长远发展。通过品牌创建实践,给校园党建如何开展这一问题交上了一份属于解放人自己的答卷。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 四个照亮</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一“照亮”: 一个支委成员联系一个年级教研组,照亮一个团队。支委成员联系教研组,推动教研组的师德师风建设,推动教学常规工作、教研活动开展,带动新教师能力提升。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 二“照亮”: 一个党员联系一个班级,照亮一间教室。党员教师特别是班主任带头深入班级,对联系的班级的班风、学风、班级管理进行跟踪指导,营造良好班级文化氛围,争创先进班集体。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;三“照亮”: 一个党员联系一个孩子,照亮一个家庭。党员教师利用业余时间、党日活动、家访活动建立家校沟通平台,主动帮扶解困,让孩子、家长感受到党员教师的关怀,带出一个品学兼优的学生。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 四“照亮”: 一个党员联系一个青年教师,照亮一种人生。开展党员与青年教师结对活动,加强师德师风建设,在备课、上课辅导上下功夫,帮助青年教师快速成长,成为德才兼备的优秀教师。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 品牌理念</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 守初心。习近平同志指出,守初心就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。在校园里,我们的人民就是师生,“四个照亮”的宗旨就是全心全意为全校师生服务,为教育教学服务,为班级建设等服务,这是我们的守初心。“四个照亮”始终以“联系”贯穿始终,这是共产党人永远不脱离群众的初心。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 担使命。就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命。广西来宾市解放小学以“润德”为办学特色和育人目标,办成人民满意的教育是我们的奋斗目标,对于一所新办学校,任重而道远。 “四个照亮”,正彰显了共产党人不忘科教强国梦,在社会主义教育这一伟大事业里勇于担当责任,积极主动作为的精神。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “四个照亮”党建品牌创建活动突出服务师生、关爱师生的特色,通过树立品牌理念,全体党员自觉形成“讲党性、比奉献、树形象、促发展”的良好风气。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;品牌自信</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 品牌创建起来了,为能让全体党员熟悉“四个照亮”这一党建品牌,支部书记韦彪国同志亲自抓学习,进一步细化品牌创建实施方案,召开党员大会,亲自向全体党员解读品牌内涵,提出品牌创建的基本原则包括遵循党章、依法创建的原则;围绕中心、服务大局的原则;与时俱进、突出特色的原则;因地制宜、务求实效的原则。通过学习,全体党员进一步理解了本支部党建品牌内涵,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">认为该品牌创建工作可操作性强,意义深远。同志们都有信心一年一年地做下去,做出精品,创成名牌。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">明确了党建工作目标和方向,做到品牌自信,使党建品牌具有自身发展的生命力。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;充电行动</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; “照亮”的近义词是“照耀”,在词典里的解释为“提供光亮”。“四个照亮”的提出,首先就要求党员自身要自觉充电,要具备发光的能力。为此我们实施了“充电行动”:</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一是党员自觉学习党和国家的各项政策理论,做到理论学习有收获。通过学习十九大会议精神和《习近平谈治国理政》等,通过集中视频学习、上党课、自觉在手机“学习强国”app学习等,加深对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。用理论强身,自觉与党中央保持高度一致,政治思想觉悟高,具备用理论“照亮”他人的能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 二是加强党员教师师德师风建设。本学期进行师德师风建设专题教育3次,师德师风主题演讲1次,引导党员教师树立“三心”即:默默无闻、无私奉献、献身教育事业的决心;甘于清贫、乐于重教,为祖国教书育人的恒心;学高为师、身正为范、为人师表的责任心。心地善良,关爱学生,具备用高尚的师德“照亮”他人的能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 三是不断加强教书育人的本领,提升教育管理水平。学校党支部支委成员带领各党员教师,深入教学一线,党员教师学在前、做在先,争做“党员先锋示范岗”,勇于承担班级管理改革、课程改革重任,为党树立起一面光辉旗帜,具备用“技能”照亮他人的能力。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 通过“充电行动”,为建设一支强大的党员队伍作了扎实保证。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 创建成效</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 照亮团队:学校党支部书记韦彪国同志联系的是五年级教研组,自明确照亮这一团队后,韦彪国同志经常到五年级办公室与老师们座谈,宣传党的相关理论政策,传达本校党支部对该年级组的关心以及寄予的厚望,老师们深受鼓舞,精神面貌和师德师风均有很大向好转变。五年级是新课改实验年级,韦彪国同志常亲临指导,引领老师们在教学方式转变,学生小组构建等方面下苦功夫,新课改成效显著。本学期校际课改交流活动就在来宾市解放小学举行,给一百多名别校前来听课的老师上示范课的正是五年级教师团队!今年四月,组织五年级教师组到广西百色市参加的第二届中国义务教育八桂课改联盟“同课异构”大赛中,指导蒙姮秀、饶素芬两位老师分别取得一、二等奖的好成绩!在五月举行的“每期一赛”之经典诗文诵读比赛中,4名一等奖获得者全部来自五年级教师队伍团队!学校党支部组织委员韦宗远同志联系的是一年级教研组,通过亲自给一年级教师上教研课,指导一年级行为习惯养成教育等下工夫,终于在期中考试中,该年级教学成绩名列全区中上水平,也正逐渐“照亮”出了一个优秀的团队。正是党性的光辉,把一个个团队照亮!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 照亮教室:党员教师特别是党员中的班主任明确联系照亮的班级后,积极主动与该班班主任建立帮扶互学关系,对班级管理、文化建设等方面进行跟踪指导。本学期党员同志到联系的班级通过播放视频、课件演示等方式进行爱国爱党教育,民族团结教育、感恩教育等,引导学生感党恩、听党话、跟党走。本学期部分党员通过播放《厉害了,我的国》等,增强了学生的国家自豪感,有效促进了班级班风学风的向好转变,如谭丽贵和冯美红同志分别联系的班级五(3)班、三(2)班本学期就获得了先进班集体的荣誉称号。正是党性的光辉,把一间间教室照亮!</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 照亮家庭:通过各班班主任推荐,党员同志们找到了正身处困难的孩子。他们或是家庭贫困,经济困难;或是单亲家庭甚至失去亲人的孩子,缺少亲情关爱。一个党员联系一个困难的孩子,对孩子给予精神上的鼓励甚至是物质上的资助,这样的活动充满了意义。毛凤素同志联系的孩子是三(4)班的覃嘉乐同学,这孩子早早就失去了母亲,父亲外出打工,只能在叔叔家生活。毛凤素同志经常与覃嘉乐谈心,并在生活上帮助他度过难关,教会他积极乐观面对生活的困难,锻炼坚强的意志,努力学习,长大了做一个对社会有用的人。小嘉乐很懂事,尊重老师,团结同学,现在学习成绩进步很大,还积极主动帮助他人,渐渐成长为一个乐观并充满爱心的阳光少年。盘金莲同志联系的是六(2)班的韦祖桂同学,该孩子父亲早逝,母亲患有精神病常年住院,家庭经济极其困难,虽有住在隔壁的亲叔叔照看,但大多时间是韦祖桂和弟弟独立生活,韦祖桂同学洗衣做饭样样都会,非常坚强!<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">盘金莲同志经常找韦祖桂同学谈心,鼓励他战胜困难,并辅导其学习,还</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">曾多次通过赠送衣物钱物等物质资助韦祖桂同学,使一名多次因家庭经济困难而面临退学的孩子圆了上学梦。看到盘老师来家访,韦祖桂兄弟俩幸福地哭了!韦祖桂同学还特别懂事,平时买菜留下来的塑料袋他都收集好拿到班里给同学们当垃圾袋。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在盘老师的关爱下,韦祖桂同学终于成长为一名品学兼优的好学生。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">六(3)班的韦李想同学是建档立卡贫困户家的孩子,因为听到党员老师韦三富同志向其介绍中国共产党的光辉历史,她说她长大了也要加入中国共产党为人民服务!本学期,韦李想同学还被评为区级三好学生呢!党员同志们通过谈心、家访等形式对所联系的孩子给予真情关爱,这些关爱如同春风化雨,潜移默化,党员同志们相信一切努力将不会白费,他们相信孩子的理想之花定会在某个时候绽放。正是党性的光辉,把一个个家庭照亮!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 照亮人生:青年教师的成长关系到一个学校未来的发展。青年教师经验较少,却精力旺盛。党员同志们积极主动作为,开展与青年教师结对活动,在备课、上课辅导上下功夫,帮助青年教师快速成长。莫建送同志联系的是青年教师盘柳兰老师,他多次与盘老师进行深切交谈,在教育教学、班级管理、师德师风等方面互相交流意见,盘老师虚心积极学习,进步很快,师德师风高尚,并成为学校党支部入党积极分子。韦倩同志联系的蒙姮秀老师本学期表现十分突出,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在韦倩同志的耐心指导下,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">分别参加公开课赛和诵读比赛均获得了一等奖的优异成绩,目前也成为了我校党支部的入党积极分子。大家都相信,正是党性的光辉,把一个个青年教师的人生照亮!</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;展望未来</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; 广西来宾市解放小学党支部通过开展“四个照亮”活动,鼓励全体党员教师,加强品行修养,争做党性好,讲原则的好党员;掌握前沿理论,争做学习好,讲奉献的好教师;勤奋敬业务实,争做业绩好、能引领的好公仆;强化服务意识,争做服务好、作风硬的勤务员;强化师德建设,争做品行好、做表率的授业者。而且党建品牌创建高标准,严要求,积极向全体教师和学生宣传“四个照亮”这一党建品牌,取得群众支持。只有这样,基层党建创新才会得到群众拥护,未来,我们的党建品牌创建一定不断充满生命力,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">通过共产党人的努力,</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让党性的光辉,把校园照亮!</span></h3>

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