<h3>随着班级主题活动的推进，“鱼之书”活动中一本神奇的故事书《我是彩虹鱼》激发了孩子们强烈的好奇心和探索欲🧐</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">🌈彩虹鱼的故事告诉我们用欣赏的眼光发现每个小伙伴独特的优点懂得友谊的珍贵和欣赏的重要。</h3> <h3>精彩的故事背后，孩子们发现了彩虹鱼身上不仅有漂亮的闪光麟，还发现了鱼鳞形状的秘密，甚至我们还发现鳞片隐藏了规律排列的数学概念🤓</h3> <h3>看呐，我们也尝试插空排列粘贴鳞片，制作出了一条条漂亮的彩虹鱼呢！</h3> <h3>之后，我们有了一个大胆的想法：把自己变成一条🌈彩虹鱼！</h3> <h3>五颜六色的鳞片...</h3> 发现我的颜色排列规律了吗？🧐<br><h3><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">👦🏻：鳞片的形状好像冬瓜的横切面的一半。</h3> <h3>如果剪刀已经使用的很好了，不如我们给自己增加一下难度，动手撕一撕吧🤔</h3> <h3>穿上这彩虹鱼身、鱼尾，我不就是海里最靓的小鱼🐟了嘛😄</h3> <h3>鱼身、鱼头🤔</h3><h3>鱼头可不能少🤓</h3> <h3>形状、颜色...看看孩子们是怎样装饰自己的鱼头的吧😊</h3> <h3>仔细看🧐会发现每个鱼头都是有排列规律的哦🤓</h3> <h3>我们都是有着内在秩序感的彩虹鱼🐟</h3><h3>一起出发去拍照吧！咔嚓📷</h3> <h3 style="text-align: right;">2019年6月</h3>