“成长,源于最美的遇见”

琪琪

<h3>  成长是春天的绿,幸福遇见充满挑战;成长是生命的水,给人动力润物无声。怀揣着这份初心,2017年8月31日上午,作为一个新入职的教师,我走进了陈家坊镇中学。</h3> <h3>  曾记得,当从学校接过教学3个班物理时,我的肩膀开始背上沉甸甸的担子。第一节课,我紧张的发抖,呼吸急促,很怕学生不喜欢我,做实验出了不少差错,看着学生真挚的眼神,我清楚的意识到教书育人任重道远……</h3> <h3>  我不是物理专业出身,为了能给学生“一杯水”,我必须得想办法让自己有“一桶水”。正是任教245,249,251三个班,我的心惴惴不安了两个月,生怕辜负班主任们的信任,备课熬了很多个夜晚,作业试卷亲力亲为就为了解学生实情,直至期中考试排名稳定前三,我才重重的呼了一口气。</h3> <h3>  “ 优于别人,并不高贵。真正的高贵应该是优于过去的自己。” </h3><h3> 我的第一堂物理公开课,紧张略显不足,但有了经验知道差错才能有进步。</h3><h3> </h3> <h3>2018年可算是我运气爆棚的一年,为了锻炼自己我鼓起勇气参加了镇里比赛。</h3> <h3>获得了我从教物理来第一张荣誉证书—镇级赛课一等奖。哈哈,开始尝到了甜头~</h3> <h3>前前后后磨课8次,绞尽脑汁改了太多次教设,只为能在县里取得好名次。</h3> <h3>上天不负有心人,终于如愿的拿到了县一等奖,还拿了县第一名!心里真的十分开心满足。</h3> <h3>之后,陆陆续续又获得了几张证书。</h3><h3>两年来真的有幸能遇到这些学生和领导们给我的机会让我成长了不少。</h3> <h3>两年来,时光也见证了我和学生们的共同成长,记录了我们之间最美的画面。</h3> <h3>初二的他们,花样年华里带着稚气。</h3> <h3>校运会上,他们努力拼搏!</h3> <h3>艺体节上,他们挺拔的身姿!<br></h3> <h3>生日那天觉得惹我生气了,他们花的小心思。</h3> <h3>第一次在他们的作文里出现了“我”</h3> <h3>为了表扬学生暑假在家自学九年级知识的奖励。</h3> <h3>校运会上的合影</h3> <h3>优秀的“小老师”们!</h3> <h3>冲刺中考!百日宣誓!</h3> <h3>一部分优秀的错题本</h3> <h3>这是两年来学校统考成绩册,其实还有十几张我自制的班级成绩册,虽然是为了分析学生存在的问题,但这些成绩都记录了学生的成长。</h3> <h3>最后毕业总结奖励的礼物。</h3> <h3>最后的毕业班会,科代表对我三个鞠躬,三个对不起,励志要带领全班以中考优异的成绩回报我,让我感慨万分,红了眼眶……</h3> <h3>科代表送给我的毕业礼物,好感动~一个大男生能花这么多小心思😊</h3> <h3>提前三年祝我生日快乐,约定三年后高考一定会成为我的骄傲回来看我。👍</h3> <h3>我的第一届初中毕业生,心里好不舍。我给同学们写同学录本是为了以后留个纪念,结果收上来后却看的我泪流满面。原来我在学生的心中是这样的啊,真好。🙆</h3> <h3>人生收到学生最有意义的一份礼物,是249班全体同学送给我的一本书。</h3> <h3>全班每位同学都给我写了一份信,听说准备了很久。当时只看了目录,我的眼眶就湿润了……</h3> <h3>我准备好了!</h3> <h3>人生第一次这么直白的看着学生捧着一颗颗真心送给我。冲击力真的很大,原来…学生们是这么看我的?有时自己都不记得的一言一行没想到竟然能让学生记这么久,幸好自己没给学生带来负面影响。<br></h3> <h3>你们一直都是我的骄傲!</h3> <h3>愿你们成为更好的自己!</h3> <h3>哈哈,不会忘记你们的!</h3> <h3>愿你们充满自信,戒骄戒躁!</h3> <h3>愿你们不忘初心,追逐梦想!</h3> <h3>是呀~学了物理你就知道了~</h3> <h3>愿你们刻苦读书,奋发图强!</h3> <h3>嗯!不会忘记你们!</h3> <h3>无惧风雨,无惧荆棘,我也与你们同在!</h3> <h3>245班,一个活力四射的班级,都是我的开心果。表面看起来心大的你们,其实比任何人都懂事会看脸色。从不担心第五节课会枯燥犯困,上你们班课永远是我笑的最多,最放松的,哪怕我提不起劲都会被生龙活虎的你们渲染的热情澎湃,永远忘不了你们最后一节课集体鞠躬的那句“谢谢老师,老师辛苦了!”爱你们,245班❤❤❤❤</h3> <h3>249班,一个“百花齐放”的班级。都是我的小棉袄,上课不是最活泼的,但一定是最认真的,能干的你们总是为我着想为我分担不少,但个性鲜明又学习积极的你们,总是让我又放心又担心。谢谢你们送给我的那本书,我会好好收藏,带着你们的祝福,做个坚强又勇敢讨人喜欢的“小仙女”。爱你们,249班❤❤❤❤</h3> <h3>251班,一个别具一格的班级。学生们的个性都很丰富多彩。当初九年级想挑战自己但又怕自己能力不够下定决心按班主任找我的聘课顺序接2个班,没想到何老师的电话晚了几分钟…当初学生的那句“老师,你为什么不教我们,我们除了英语老师都换了,是因为我们考的不好吗?”想解释却无从开口,因此我难过了很久,至今面对251班的学生我还很内疚…连拍毕业照都不敢去合影,这是我目前最遗憾的事了。我依然爱你们,251班❤❤❤❤</h3> <h3>我以前从没想过当老师,还是物理老师。我曾听好多大教育家说教师是个幸福的职业,深入其中,才发觉它是真心,真诚,辛苦,五味陈杂混合之后带来的深刻的感动。当我真心去与学生们陪伴相处,获得的不仅是自我的成长,更重要的是学生们的成长。哪怕是他们的一点进步,对我来说都是莫大的开心。一句“老师好”,都能让我心情美美哒。</h3><h3><br></h3> <h3>人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在美好的时光中遇见了你们,而是遇见了你们,才给了我这段美好的时光。☀☀☀☀</h3> <h3>  成长,源于最美的遇见。遇见了给予机会培养我的领导们,遇见了工作负责的班主任们,遇见了懂事听话的学生们,遇见了成长后更好的自己。</h3><h3>我不知道何时我可能会被现实磨光我的热情,但至少目前——</h3><h3> 我的目标是“做一个眼中有光、心里有爱、手里有戒尺的好老师”。</h3><h3>我喜欢我的三尺讲台,喜欢我的教育事业,</h3><h3>更爱我的学生们!❤❤❤❤❤</h3>

学生

你们

遇见

成长

老师

物理

班级

自己

送给

班主任