<h3> 2019年6月17日至21日是湖南师大附中高二年级集中学工的日子。我们1721班全体学生开拔沙坪湘绣小镇,在湖南省当代湘绣艺术研究院开展社会实践活动,过了一把绣工的瘾!</h3><h3> 我们D2小组一共8人,全是男生,在学工的5天时间内,不仅要完成《湘绣产业管理模式调查报告》,还要拿起绣花针,绣出一幅作品来!嘿嘿,先脑补一下一群男生绣花的场面……</h3> <h3> 带领我们熟悉湘绣文化的是研究院院长黄笛,她不仅是我们学工单位的负责人,还是一位湘绣大师,她发明的新型绣种“蝉翼绣”既改进了工艺又提升了劳动效率,为湘绣的创新发展作出了重要贡献。</h3><h3> 黄院长详细地向我们介绍了湘绣的发展历史和当前遇到的问题,引导我们思索改进湘绣产业管理模式的方法和路径,并亲自指导我们一针一线地绣起来。</h3> <h3> 瞧,班主任谭天俊老师也在虚心地向黄院长请教,是想跟我们比试吗?</h3> <h3> 湘绣是勤劳智慧的湖南劳动人民在漫长的人类文明历史的发展过程中,精心创造的一种具有湘楚文化特色的民间工艺,她已有2000年的历史,享有中国四大名绣的美誉,我们有责任将这门优秀的手艺传承下去。</h3><h3> So,别看我们穿针都笨笨的,不出一天,我们也能绣得像那么一回事了!而且,我们都是在认真快乐地干活……</h3> <h3> 谁说绣花是女生的专属?错!男生也能一针一线“秀”自己。</h3> <h3> 请仔细看下面8位帅小伙!分别是组长罗午宏,组员傅袭轩、钟皓宇、李佳琦、唐嘉骏、吴世杰、张俊佳、鲁奕言。</h3><h3> 我们个个来之能绣,绣而不躁,连集体照都那么秀丽顺眼,哈哈哈……</h3> <h3> 四天时间,我们的组长凭一己之力完成了一幅梅花绣!鼓掌👏</h3> <h3> 社会调查是我们的另一项重要任务。我们分工合作,在前期上网搜集资料的基础上自拟了一份调查问卷,向沙坪湘绣小镇上的金球湘绣、天利湘绣等8家企业发放了40份调查问卷,收回有效问卷21份。在此,特别向接受并帮助我们采访调查的企业员工和专家们表示由衷感谢!</h3> <h3> 每一次社会实践都是学校精心安排、老师们日夜陪伴,还有爸妈们贴心地送来给养、帮我们打印调查问卷、记录我们学习的瞬间,我们想说:老师、爸妈,你们辛苦了!</h3> <h3> 为了把调研报告写好,我们每个人都认真写下体验和总结。李佳琦的感言能代表我们的心声:</h3><h5> <font color="#ff8a00"><i>我从湘绣里面领会到了耐心的作用。最开始的我有点自暴自弃,甚至有点生气,到今天为止我能心平气和的坐下来绣几个小时最开始我认为只有女生才会去做的手工活。<br> 据我们小组调查了解,很多企业负责人、技师、行政和销售人员都认为湘绣的发展前景不容乐观。一是因为年轻人不愿从事湘绣这类手工业,缺少新鲜血液的注入湘绣只会慢慢消失,二是因为手工业本身在以重工业为主的时代被边缘化了。可是我认为不能让湘绣这样一门手艺就消失在我们手中,这种优秀的中华文化应该一代一代的传承下去。<br> 湘绣与我们的社会发展紧密相连,小到平常穿的鞋子衣服裤子,大到与一些知名品牌联名的国家外交赠礼都有湘绣的元素,所以我更加认为不能放弃湘绣的创新发展了。<br> 总而言之,有的事情只有亲身体会了才能理解其中的不易,我们应该倍加珍惜这来之不易的东西,因为它们也是我们生活的一部分。</i></font></h5> <h3> 我们是湖南师大附中1721班D2组的全体调查员,敬请关注我们的合作项目《湘绣产业管理模式调查报告》,再见。</h3>