那群被大灰狼“吃掉”的孩子们——小默君幼儿园防拐演练活动纪实

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         6月21日，受邀参加了儿子幼儿园防拐演练活动。此次活动我很有幸被学校赋予了一项特殊任务——诱拐儿童人员。

　　增强幼儿的防骗意识，提高幼儿防拐防骗能力，是我这次任务的主要目的。但是作为儿子刚上了两个星期托班的我来说，这个任务无疑是艰巨而矛盾的！我担心托班的孩子太小，会因此次活动让他们幼小的心灵蒙上阴影，怀着这种忐忑的心情，活动正式开始了……

        我选择了儿子最爱的智能机器人作为诱惑物。我们的目标是托一班的全体小朋友。我和另外两名家长来到目的地，小朋友们正在欢快的跳着蹦床。我们三人还带了玩具火车和美味糖果慢慢走近他们，开始了各自的诱拐手段。 

        

        刚开始小朋友们都不理会，我们就走的更近，小朋友们也不躲避，感觉到他们并不反感我们，我们便持续发力大胆进攻。我带去的机器人由于塑胶跑道比较粗糙，活动起来有点费劲，但是小朋友们依然没有走开，于是我换了伎俩，残忍的攻击了小朋友的纯真和善良：机器人生病了😷有没有小朋友会打针呀，快救救机器人呀……几个小朋友围拢来，争相表现着。我看机会来了，接着说：这里没有药水呀，我们快带机器人去找医生吧！这时候小朋友了齐心协力抬着机器人跟着我走了，完全忘记了身后正在上课的老师们……短短几分钟，我们这个班级的小朋友，被糖果、机器人和玩具火车完全攻陷了。

         

        我们到学校门口时，这里已经挤满了其他班级上当受骗的小朋友们，大家依然围着自己刚刚认识的“叔叔阿姨”们，争抢着自己的诱饵，甚至于有的小朋友已经完全对我失去了戒备，邀请我去家里玩，对我讲着家里的各种，在平时这一定是位优秀的宝宝，热情好客而且善于交友言谈，然而，这一刻，让所有的老师和家长们都揪心不已，因为他们已经完完全全被我这样的“大灰狼”收归囊中了！

         

         回到教室，我们这些“诱拐人员”跟小朋友一一作了解释，给他们上了一堂深刻而严厉的防拐防骗知识培训课。小朋友们虽然睁大了眼睛，似懂非懂点着头，嘴里回答着老师的问题，其实，他们此刻应该是矛盾着、疑惑着抑或是欣喜着、回味着……毕竟他们始终是天真可爱的三岁宝宝。

        

        活动结束，面对被大灰狼“吃掉了”那么多小朋友的演练结局，留给老师和家长们的是无限的深思：什么样的教育方式方法才是对宝宝们最有效最安全的防拐防骗教育呢？

        此次的防拐防骗演练，不管是对教师、家长还是幼儿都是一次特殊经历，起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼儿园、家庭共同努力，在引导孩子们增强自我保护意识的同时，教室及家长也应提高防范意识，将安全教育融入到日常生活中，不断强化自我安全保护意识和辨别是非的能力，培养幼儿在紧急情况下的自救能力和处理问题能力，确保自己的人生安全。学校老师应该结合幼儿们的年龄特点，经常性的开展安全主题教育活动，增强孩子们的防拐防骗和自救互救能力。