<h3> 慧风和畅，万物竞秀。</h3><h3> 6月21日，我县一二年级全体语文教师在教育局研训信息中心组织下在实验小学参加了同频互动活动。此次活动同步上传全市收看，活动中孟淑萍和李艳茹两位老师为大家呈现了两节精彩的课。<br></h3> <h3> 两位老师执教《蜘蛛开店》一课。这是一篇有趣的童话故事，讲述的是一只蜘蛛因为无聊而有了开店的想法，本文趣味性十足。</h3> <h3> 听孟淑萍老师的《蜘蛛开店》，如是一次奇妙的童话之旅，课堂上仿佛自己也是一名学生，完全被吸引了进去，步步紧随。孟老师的整节课教学目标明确、重难点突出、每个环节点设计合理，采用当堂练习、小组合作完成思维导图新颖的教学方式进行教学，完全符合低年级孩子的心理年龄特点。除此之外孟老师还运用表格式，让学生对课文脉络一目了然，目标性很明确。让学生一下子就知道了蜘蛛买口罩时遇到大嘴巴的河马，卖围巾时遇到长脖子的长颈鹿，卖袜子时遇到四十二只脚的蜈蚣，加深了学生对课文内容的理解和掌握，同时也为复述故事做了铺垫。</h3> <h3> 李老师的课注重对学生语言表达能力的培养。抓住童话故事语言生动形象的特点，训练学生在把故事讲清楚、讲明白的基础上讲得生动形象。给学生舞台，让学生尽情的展示自我，锻炼其语言表达能力。让其他学生当小评委，以激励的方式激发学生学习的积极性。</h3> <h3> 下午，在格日乐老师的组织下进行了评课，陈文萍、李晓丽、杨瑞霞三位老师分别对两位老师的课进行了点评，她们在肯定优点的同时也提出了宝贵建议。</h3> <h3> 通过三位老师的评课，让我们深刻的意识到立足于《课标》的教学才是有效的教学。</h3> <h3> "同频互动"为全县各个学校资源共享、协同发展提供了良好的技术支撑，在未来的日子里，我们磴口的老师们将会携手共进，同创精彩！</h3>