<h3><b style=""><i style=""><font color="#39b54a">《我是小小厨师》活动课程是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活、体现对知识综合运用的课程形态。通过亲身体验进行学习，培养创新精神、实践能力和终身学习的能力，是实现素质教育的一项重要途经和内容。这门课应该是在教师的指导下走出教室开展综合学习的实践素材。综合实践活动强调整合，注重实践，突出开放性，强调学生自主学习和亲身经历，体现参与，让学生在活动过程中有所理解，有所体验，有所感悟。要让学生走一走、看一看、做一做，活动课就是要“动”——动手与动脑。</font></i></b></h3> <h3>1⃣通过参观、感受，在生活中获取有益的经验，体验劳动的快乐。</h3><h3>2⃣喜欢参加欣赏活动，能感受互帮互助的成果。</h3><h3>3⃣ 个人卫生与生活卫生的重要性。</h3><h3>4⃣ 自主地选择多种方式，富有个性地表达自己的感受与体验。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>洗洗小手👐去我们的小厨房🍙</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>孩子们拿到厨师服时的💚心情已经是膨胀了 💞💞💞</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i> 相互帮助整理厨师服</i></b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><i>我们要变最美最帅的小厨师</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>桌子摆上了糯米、粽叶、粽带、枣</i></b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>提问</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>碗里的饭是什么饭？</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>你们见过吗？</b></font></h3><h3><font color="#ed2308"><b>吃过吗？</b></font></h3><h3><b style=""><font color="#ff8a00"> 好多孩子的答案是《大米》😂</font></b></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>老师的讲解孩子们听得很认真</i></b></font></h3><h3><b><i><font color="#ed2308">他们非常清楚的认清了 《大米》跟《糯米》👍</font></i></b></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><i>都想成为一个厨师而努力着💪</i></b></font></h3><h3><b style=""><i style=""><font color="#ff8a00">加油你们是最棒的！</font></i></b></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>美味的粽子包好了👼</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>香喷喷的粽子👃</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>家务小能手👉</i></b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><i>厨房的整洁与卫生从小做起</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i>用我们的劳动得来的美味真香😘😘</i></b></font></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b><i> 👼👼👼👼👼👼👼👼👼👼👼👼👼👼</i></b></font></h3><h3><font color="#ff8a00"><b><i>在阵阵欢笑声中，孩子们看着桌上的美味，都感受到了劳动带给他们的快乐。也同时也体会到了，父母做饭时的辛苦。我们应孝敬父母。从而懂得要主动帮助父母做家务。这样既锻炼了学生们的动手能力，也增强了学生们的责任责任感。</i></b></font></h3><h3><br></h3>