<h3>主讲人:原国家教育行政学院李文长副院长。</h3> <h3>中国教育40年是怎么发展的?发展到什么程度</h3> <h3>教育输出大国,赤字80多万人。且常态化和低龄化趋势</h3> <h3>办更公平与更有质量的教育是新式的教育目标,</h3> <h3>低重心战略就是我们的九年级基础教育</h3><h3>1.控辍保学巩固率达到95%</h3><h3>2.规范办学,提升质量;</h3><h3>3.积极探索,提升改革空间。</h3><h3>中国是发展中的不均衡的人口大国。</h3> <h3>中国是发展中的不均衡的人口大国,所以促进义务教育优质均衡发展是当前的重要任务之一。现在的教育均衡更多是县域内的教育均衡。</h3> <h3>高中阶段的普及问题是形势严峻</h3><h3>中西部地区缺乏必要的资源保障,所以中等职业教育招生计划的落实日益困难。</h3> <h3>普通高中的同质化是当前的大问题,其核心是培养模式的单一化。当前的高中改革,无法触及高中全体学生了多样化和个性化的发展需要,所以追求普通高中的多样化任重道远,</h3> <h3>这是城镇化发展需要,解决好,可以加快城镇化发展。</h3> <h3>除此之外,当前最缺的是奋斗的精神,即责任感和社会担当。</h3>