<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"> 2019年6月21日，夏至时令，重庆市2019年统编教材《道德与法治》骨干教师培训学习进入第三天，今天的内容是</font><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0); color: rgb(255, 138, 0);">统编教材</span><span style="caret-color: rgb(255, 138, 0); color: rgb(255, 138, 0);">《道德与法治》</span><span style="color: rgb(255, 138, 0);">六年级上、下册。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">【专家介绍】</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 章乐，教育部人文社会科学重点研究基地南京师范大学道德教育研究所专职研究员，副教授，博士，德育学方向硕士生导师，主要从事德育原理、德育课程和德育教材研究。小学《道德与法治》统编教材三、四、六年级编写者。南京师范大学“中青年领军人才”培养对象，已公开发表学术论文40余篇，主持国家社科基金青年课题1项。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 秦翠华，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">北京市道德与法治学科骨干教师、北京朝阳区学科带头人，朝阳区《道德与法治》试教团队核心，23年一线教学➕兼职教研员。</span></h3> <h3><font color="#39b54a"><i> 签到照例是高科技的，手机现场扫码，简单快捷高效，不拥挤，也避免溜课！</i></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 培训会上，专家们分享了自己与统编教材背后的故事。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <h3><font color="#1564fa"><b><i> 和谐共生：孩子的教育不是割裂的，是综合的。一个购物活动，既有数学教育，也有道德、法治（契约）、心理等教育。</i></b></font></h3><h3><font color="#1564fa"><b><i> 是的，<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">一个活动所具有的意义是否无止境，取决于我们看得见多少与活动相关的联系，并且在现实联系方面想象力的范围是无止境的。</span></i></b></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ed2308"> 教材是学校教育教学的基本载体，是解决“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一根本问题的重要载体。统编教材不是对原来教材编写出版方式的简单调整，而是着眼落实党的教育方针、办好中国特色义务教育、维护国家长治久安的重大部署。</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 道德，传承和弘扬的是中华民族传统美德；法治，是依法治国的建设，是现代文明的重要标志！<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">加强道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，我想，这是课程的目标意义。</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"> 一个人在成长中，每个阶段都有独特的价值和意义。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，在这个主题中融入红色的活性因子，是教育点亮生命的坚守！</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"> 教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">以形象为主体的生动具体的场景，通过多种教学活动，帮助</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">学生获得真实、丰富、深刻的情感体验，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">形成积极的生活态度、养成良好的行为习惯，凸显价值引领，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">彰显人文底蕴，培育法治信仰，实现知行统一。</span></font></h3> <h5><font color="#b04fbb"><i><b> 上午结束时，有老师分享说，德法教师站位要高，视野要广。是的，“居高声自远方，非是藉秋风！”<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">唐太宗曾称赞虞世南有五个优点是独一无二的:1.德行；2.忠职；3.博学；4.文词；5.书法。比学问还靠前的是德行，排在了第一位。足见，品格之高尚才更令人尊重，更有影响力！</span></b></i></font></h5> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"> 首次听到“弱人类中心主义”，孤陋寡闻吧？！在承认人的利益的同时，又肯定自然存在物有内在价值，让人根据理性来调节感性的意愿，主张对人的利益和需要进行理性的把握和权衡，反对将人的利益和需要绝对化。</font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#39b54a"> 受教！</font></h3> <h3> 常理思维——有用、有效，儿童现有的思维现状。难怪常说榜样示范，潜移默化，近朱者赤！</h3> <h3> 此刻，坐在回程的车上，思绪却无法从培训学习中收回。三天，近二十个有效学时，我们静静守候在重庆出版集团四楼会议厅，眼神，逐渐坚定；心境，逐渐明朗；信念，逐渐强大！</h3><h3> 每天学习结束，和同道学友吃完晚饭，回到宾馆，洗去燥热，接下来就是回味时光，虽晚不停，载欣载奔！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 追寻</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">———《道德与法治》教材培训有感</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">长嘉汇处谛味深，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">名家解析话钩沉。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">良语诤言方法论，</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">思政教育有章循。</h3> <h3> 国家对思政课的重视，专家对培训的研读，主办为培训的付出，学友们在培训中的努力，有情有义！</h3><h3> 因为有情，所以期待，因为有情，便会再见！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"> 夏至，重庆的历程美得让人心醉，心醉，不是因为窗外的绿意葱茏，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">不是因为朝天门五彩缤纷的霓虹，也不是因为长江水的奔腾不息，而是我有幸行走在智者思维行间，倾听一位位智者对思政教育的呐喊。</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#1564fa"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">这不仅是一种幸福，也是一种荣耀，一种享受。</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 茫茫人海里，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">迎面走来的人很多，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">大千世界中，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">擦肩而过的人更多。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">总有一些人给过你帮助，伴随在</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">途中；</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">总有一份情给过你感动，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">定格在心中！</span></font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"> 千里之行始于足下！有理想，有奋斗，有坚持，就会有成功！教育<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">并不仅仅只是强烈的激情，它还是一个决心，一段坚守，一项允诺，一次长途行走！</span></font></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#b04fbb"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">让从容地品尝这属于追逐的滋味，</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">未来，加油！</span></font></h3>