<h3> 文 李永峰<br></h3><h3> 昨天读到了德厚小学的一篇“美篇”报道，“我们身边的好教师”——王伟萍老师的事迹，我甚为感动！</h3><h3> 一名小学数学老师，在临近考试之际，人生大事结婚之日。王老师做出了让我们感动的选择，头一天还在上课，婚后的第二天就又回到了教室。她想到的是孩子们要调考，关键时刻，孩子们离不开她。她在婚姻大事，和孩子们的考试之间，做了最完美的“连接”。</h3><h3> 婚姻大事要办，孩子们的考试，学校的工作要尽量减少影响和损失。一个孩子，一个家庭，十个二十个孩子，就是十个二十个家庭。孩子们的学业，牵动无数家庭的心愿。我们的老师，优秀就优秀在，比常人多想了那么一点，多做了那么一点，这就是“平凡中的不平凡”！ </h3><h3> 我们常见到一些优秀老师，总要在上班时间，早到那么几分钟，把备好的课，再熟悉一遍；批改好的作业，再看有无疏漏之处。他们常常在上课前，一两分钟在教室门口等待，以沉着、饱满的姿态等待上课。他们看到一些孩子，今天作业出奇的认真，总不忘夸上几句。他们在学生厌学之际，总是不厌其烦再三鼓励。他们的言行和常人老师差别不大，但就在于多想了一点，多做了一点，他们就是孩子们、家长们心目中的好老师！</h3><h3> 优秀在方寸之间，修炼在天地之中。</h3><h3> 王伟平老师能在婚姻和工作之间，做了最完美的连接，这是她的工作责任心和使命感，在顷刻之间的最完美写照。责任心不是一日练就，是她挚爱教育事业的心。她的丈夫和家人是她事业的坚定支持者，在关键时刻，成了教师最优秀的家属。我们很多优秀老师，一次完美的举动，实际是完美品格的一时呈现。</h3><h3> 所以，优秀教师队伍的锻造，在平日，在平时；在眼前，在身后；在个人，在家庭；在课上，在课下；在学校，在社会。</h3><h3> 优秀教师不是一时之功，而在365天的日日修炼；优秀教师不是一处之美，而在大社会的处处淬炼！</h3><h3> 我们呼唤优秀教师，更呼唤孕育优秀教师的好气候、好环境！</h3><h3> 为王伟萍式老师点赞！</h3>