<h1><b> 第一个领域语言</b></h1> <h1><b> 语言是交流和思维的工具。口头语是幼儿发展的关键期，老师们通过讲故事、情景表演、朗诵诗歌、口头表达等多种形式让幼儿得到更好地发展。</b></h1> <h1><b> 第二个领域是科学</b></h1><h1> 科学是培养幼儿科学探索的兴趣。</h1> <h1><b> 幼儿园的数学教育是激发幼儿的兴趣和求知欲，发展幼儿的逻辑思维能力和空间想象能力，训练幼儿做事认真、细致，具有主动性、条理性、坚持性和创造性，是让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系，并体验到数学的重要和乐趣。让幼儿在生活和游戏的真实情境和解决问题的过程中，形成数学感和数学意识，从而体验学习数学的重要性和意义。</b></h1> <h1><b> 第三个领域是艺术</b></h1><h1><b> 艺术是培养幼儿感受美，欣赏美，创造美。</b></h1> <h1><b> 大班音乐学习的目的是让幼儿积极地参与歌唱活动。能用自然、美好的声音歌唱，保持正确的唱歌姿势。</b></h1> <h1><b> 第四个领域社会</b></h1><h1><b> 社会是培养幼儿社会交往能力和安全方面的能力。</b></h1> <h1><b> 第五个领域是健康</b></h1><h1><b> 健康要培养幼儿身体健康和心里健康，让幼儿能健康地成长。</b></h1> <h1><b> 这次大班评比活动见证了师幼携手，共同成长！</b></h1>