天降甘霖夏可人，齐聚一中襄盛举

漫舞雪松湾

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新课标

　　久旱逢甘霖，初凉夏可人。为了深入理解并具体落实新课标理念与要求，进一步优化教学策略，提高教学质量，积极应对新高考，2019年6月20日上午，在丝丝细雨中，“西安市新课标新高考教学研究基地学校”授牌仪式暨“基于核心素养的课例研讨活动”在高陵区第一中学成功举办。

本次活动由高陵区教研室精心策划，统筹安排，全程全员参与；高陵一中语文组承办。

　　西安高新一中语文名师贾建英老师，高陵区教育局教研室教研员老师，高陵一中特级教师贺利萍，高陵三中、职教中心的部分语文老师，高陵一中的全体语文老师以及远道而来的甘肃省定西市两所中学的12名语文老师，共计三十多人出席了本次研讨会。

　　大会第一项活动是听课。上午九点，参会人员走进高一13班观摩了邓义香老师的公开课——《李清照词赏析》。

课堂上，邓老师用三个研读任务――“诗意生活”“一花一世界”“我看青山多妩媚”引领学生一步步走进李清照，让学生领悟到“个人的悲欢更是国家和时代的写照”，并让学生在感悟诗意中，用诗的语言去表达自己对李清照词的认识，邓老师最后还用自己的创作给学生做了示范。

学生在课堂上讨论投入，积极展示，点评思路清晰，敢于质疑，且质疑水平受到了听课老师与专家的一致好评。

　　大会第二项，听课后全体语文老师在语文评课室就本节课进行了分析和点评。会议由高陵区第一中学语文学科主任王莉老师主持。首先，邓义香老师就群文阅读设想、设题思路进行了说课介绍：通过赏析意象，感知词人笔下的生活情境来体会词作情感，提高语言表达及审美能力。

接下来由听课老师进行评课：

定西市两所学校的几位领导对邓老师的课堂评价是：师生关系融洽，课堂让人感到舒服，学生的表现令人激动，课堂流程有美感。

　　高陵三中的教研组长刘宝红等老师认为该课有三个特点：一、课堂目标体现了核心新素养的要求，二、任务设置独具匠心，三、学生的语文素养在课堂上得到发展。

　　职业学校的教研组长邸小艳老师认为学案设置有诗意生活的引领，教师自身的示范起到了规范、促进学生积极学习的作用。

高陵一中高二语文备课组组长王龙艳老师感到最大的收获是：学问需要老老实实地学，扎扎实实的做。

　　紧跟着，专家贾建英老师依托邓老师的课，围绕“教什么，怎么教，教的如何”三个层面，给我们做了高屋建瓴深入浅出的报告。贾老师从“教什么”的角度肯定了邓老师的教学尝试，界定了群文阅读的概念和范围，启示我们思考群文阅读的群目标和单篇阅读目标设置的差异，强调关注学生的思维培养。就“课堂推进”问题，贾老师认为邓老师的课是一节真实有效的课，邓老师的点拨是最成功最有亮点的的地方。他强调教无定法，只要是基于对课程正确理解、与教学内容高度锲合、对学生有把控的教学方法都是好方法。“教的如何”重在学生在课堂上有无发展，能不能再深入地发展。总之，语文教学中，课堂应是学生的课堂，课堂是语文的课堂。

　　学科主任王莉老师总结专家的报告：高屋建瓴，落地生根，指明了群文阅读的方向。倡议在座教师不断实践，不断改进，不断提升。

　　大会第三项，会议最后，贾建英老师代表西安市教科所为我校授牌“西安市新课标新高考教学研究基地学校”。

　　本次授牌活动及研讨会是一次关乎核心素养落实的教学研究前沿的引领，高端的交流，多元的对话，来自不同地域、不同学校的教学组织者、教科研工作者做了深度的交流，对群文阅读有了深刻的认识，对基于核心素养的教学策略产生了新的思考，对语文新高考充满信心。