<h1> 在《笨拙的大螃蟹》里看到了一只憨态可掬的小乌龟，今天的活动和小乌龟有关系，先来认识一下乌龟吧，乌龟可以分为头、四肢、尾巴、龟壳（躯干）。</h1><h3></h3> <h1> 活动中让宝贝们大胆发言，告诉老师跟小伙伴们，他们心中的小乌龟，是什么样子的。</h1><h3></h3> <h1> 鼓励宝贝们自己大胆想象，给小乌龟的壳上添上不同样子花纹，把壳装饰的更漂亮。</h1><h3></h3> <h1> 我们的作品出炉了，五颜六色的小乌龟漂亮极了，为宝贝们的想象力跟创造力点赞吧！</h1><h3></h3> <h1> 我们要开始玩粘土啦！创作过程通过欣赏---操作---再欣赏---再操作的过程，在这个过程中孩子的艺术欣赏力能得到有效的提高，也可以大大的提高孩子动手操作能力😊😊</h1><h3></h3> <h1> 今天和孩子们一起制作小乌龟，孩子们都非常的兴奋，开始先让孩子进行观察小乌龟的外形特征，并给孩子讲述在制作的过程中先做乌龟的身体，然后四肢、头部和尾巴，孩子们听的都非常的认真哦^ _ ^</h1><h3></h3> <h1> 在活动中引导孩子学会用不同的颜色，这样拼接在一起才会漂亮呦！</h1><h3></h3> <h1> 来看看孩子们做的小乌龟🐢吧！</h1><h3></h3> <h1> 美术活动中，培养孩子们的创造力和想象力！</h1><h3></h3>