<h3> 2019年6月20日，在一个细雨飘飘、凉风习习的夏日里，由浮山县第二幼儿园、浮山县第三幼儿园、浮山县梁村小学附设幼儿园三所幼儿园联合成立的浮山县幼教工作坊——福幼工作坊，开启了第一期的区域连片教研活动。本次活动由福幼工作坊坊主——浮山县第三幼儿园园长马海燕主持，浮山县第二幼儿园的老师们为本次教研活动提供了自然宽阔的活动场所，浮山县教育科技局幼教股武股长参与了本次教研活动。</h3> <h3> 古朴的桌布、茉莉的熏香、翠翠的绿植、清清的淡茶、新鲜的水果、可口的茶点。第一期的教研活动就在这样温馨惬意的氛围中准时开始啦，坊主马海燕老师介绍了三所幼儿园联合成立这个福幼工作坊的坊名由来、成立工作坊的目的以及组织区域连片教研活动的宗旨。马海燕老师说：“福幼工作坊的福字是幸福、祝福的意思，福又同浮字谐音，所以我们之所以取名为福幼工作坊，寓意着我们要通过一次次的区域连片教研活动，不断加强我们浮山县各园所的园际交流，推广各园教学经验，更好的促进我县幼儿教师的专业成长，从而让我们的孩子们拥有幸福快乐而有质量的童年生活。”<br></h3> <h3> 为了在实际工作中更好的贯彻执行习近平总书记“不忘初心、牢记使命”讲话精神，福幼工作坊确立了区域连片教研活动的活动宗旨：在相互尊重、平等相待、互学互鉴、创新发展的基础上，实现教师、幼儿、园所的共同成长。</h3> <h3> 教研活动第二项，各个幼儿园的骨干教师结合实际工作针对什么是幼儿园课程，做了自己的分享。</h3> <h3> 教研活动第三项马海燕老师综合国内外学前教育专家的教育理念并结合自己多年工作实践案例做了关于《如何做惬意而有质量的幼儿教育》专题分享。</h3> <h3> 结合马海燕老师的分享，各小组在进行了充分的活动感悟交流后，浮山二幼陕园长、三幼张园长进行了小组总结发言。<br></h3> <h3> 上午十一点左右，参加完教研活动的老师们又满怀激情的走向了自己的工作岗位。随之，福幼工作坊的第一期区域连片教研活动也在教师们满满的收获和成长中圆满结束。</h3>