<h3>各位家长：</h3><h3> 再过一个月，我们的孩子们，就要从幼儿园毕业了，回想起他们刚刚入园时的稚嫩，再看看他们今天的小大人模样，真的要感叹一句：不知不觉已长大！</h3><h3> 在此，我们的孩子们将参与两天一夜的露营活动，在这次活动中，他们会和全班小伙伴一起，游戏，活动，竞赛，做任务，他们将第一次离开爸爸妈妈在外露营，第一次参与扎染制作，第一次参加篝火晚会，所有的奇妙，都将带给孩子们不一样的生存体验和成长感受。</h3> <h3>这是什么样的活动？</h3><h3> 为培养孩子对世界的好奇心与独自探索未知的兴趣，解决孩子在面对问题的时候依赖他人的习惯，创造独立和克服恐惧的机会，建立自信，调整情绪管理、提高孩子的生存能力，生存态度。活动以情景故事为背景，以生存教育为主题，以自然为场地，通过体验活动，建立小队制度，荣誉制度、徽章制度，培养孩子六大能力（创造力、自制力、合作力、观察力、领导力、服务力、团队力），学会生存技能，全方位提孩子人能素质。</h3> <h3>对于孩子：</h3><h3>1、培养与人合作的团队力，有规矩，有纪律</h3><h3>2、培养动手做的学习能力，勇敢尝试，不怕困难</h3><h3><br></h3> <h3>3、提升动脑思考的创造力，激发自信心及成就感</h3><h3>4、提高孩子的自制力与领导力，建立全方位的实力</h3> <h3>对于家长：</h3><h3>1、放手让孩子做力所能及的事，孩子的独立性和动手实践能力是在实践中逐步培养起来</h3><h3><br></h3> <h3>2、创造机会，培养孩子自己拿主意作决定的能力</h3><h3><br></h3> <h3>活动目的</h3><h3>1、认知世界---孩子在参与活动与体验中学会认知自然、认知社会、认知生活、认知自我。</h3><h3>2、团队合作---引导孩子发现在团体生活中的合作精神,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力,感受分享带来无穷乐趣。</h3><h3>3、完善人格---培养训练孩子的逆商,让孩子能够积极面对挫折、逆境、不公平,并教会孩子灵活运用思维转换模式；克服恐惧心理和思想障碍,培养孩子上进心,增强抗挫折和突破能力,使个性变得坚强而有韧性。</h3><h3>4、提高自信,突破自我,激发潜能---提高自立、自我调控能力,建立积极、乐观的健康心态让孩子在活动中开放自我、超越自我,从而开发自身潜能,肯定自我价值,提高自信心。</h3><h3>5、学会珍惜,学会关爱,学会感恩---通过活动教会孩子与人合作、团队协作精神,让孩子热爱生活,关心他人,负有责任感,富有爱心感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观</h3> <h3>活动形式</h3><h3>1、学中玩，玩中学，寓教于乐，给孩子健康，快乐成长的生存营</h3><h3>2、任务式\体验式互动生存营，在任务中竞争、在任务中学习，在任务中享受快乐</h3> <h3>3、摈弃代劳，培养孩子克服困难的精神</h3> <h3>活动均有本班教师陪同！</h3><h3>幼儿自备物品: 水壶</h3><h3>夏令营地点: 邯郸市香草湖</h3>