<h1>今年5月20日——6月20日，是第八个全国学前教育宣传月，活动主题是——科学做好入学准备。我园借宣传月契机，这个月组织了一些列丰富多彩的活动:幼儿美术作品展、六一文艺汇演、部分幼儿家访活动、端午节主题活动、父亲节主题活动、幼儿故事大王比赛活动、大班参观小学活动。为了使家长进一步了解科学发展观下的幼儿园教育，为幼儿进入小学做好科学的入学准备，2019年6月20日，石庙镇中心幼儿园通过组织家长看视频、听讲座等，与大班家长进行了宣传与交流。</h1><h3></h3><h3></h3> <h1>家长们在认真的观看学前教育宣传月的宣传片。</h1> <h1>什么是科学的入学准备？什么是科学的幼儿园教育？盲目的训练超前的学习对孩子有哪些危害呢？</h1><h3></h3> <h1>联合国儿童基金会大使马伊琍说:“游戏是幼儿的天性，游戏是幼儿的生活，游戏是幼儿的学习方式。盲目的提前训练，只会使孩子错过成长路上最美的风景，抢跑得到的是眼前，失去的是未来。”</h1> <h1>中国教育学会名誉会长北京师范大学资深教授顾明远说:“最主要的是要培养儿童对学习的兴趣和爱好，培养他们的良好习惯以及开朗的一种心态，学知识不是非常重要，因为学知识到小学就能学到了。”</h1> <h1>南京师范大学教授虞永平说:“有些家长为孩子接受所谓的入学准备班、幼小衔接班，这些孩子似乎学到了很多知识，似乎到了小学里面有了一定的优势，但是研究表明，这种优势在未来的一两年里面就会退化”。</h1> <h1>联合国儿童基金会儿童早期发展资深专家皮娅.布里托说:“孩子学习的不仅仅是知识本身，而是要掌握学习方法，会游戏，会主动尝试，会失败、成功，会重新振作起来，还会结交朋友，知道控制自己的情绪等等，这些才是真正促进学习的能力。”</h1> <h1>陈凤尾副校长说:“我们家长要学会控制自己的情绪，同时也要关注孩子的情绪，此时关注孩子的情绪，比关注成绩更重要。”</h1> <h1>幼儿园老师说:“我觉得最主要的其实是情绪的衔接，学习能力的衔接，比如说坚持、专注力等等这些学习品质”。</h1> <h1>原北京亦庄实验小学校长李振村说:“培养孩子们的一些时间意识和任务意识，让他知道，在规定的时间内完成一件事情；要做一些习惯方面的准备，千万千万不能把一年级的内容、把生字、拼音学习下移到学前班，因为这个年龄阶段的孩子的特点他还不适合，这种死记硬背枯燥的学习，会极大地伤害他对学习的认知。”</h1> <h1>清华大学附属小学校长窦桂梅说:“有些家长早就给孩子做各种储备，比如说让他背完了唐诗三百首，把百以内二百以内的加减都会了，这些所谓的知识，随着他生命的成长，它就会耗散掉了。”</h1> <h1>对幼儿教育有科学认识的家长说:“不会在家里逼着他要学一些汉字，20以内加减法，而是让孩子更快乐的具有一个童年。”</h1> <h1>中华女子学院附属实验幼儿园园长胡华说:“我觉得儿童期是为一个人一生奠定基础。但是这个基础并不是简单的理解为一个读写算的基础，而这个基础是一个人格的基础。”</h1> <h1>浙江省安吉县报福幼儿园园长戴艺说:“很多家长在入学前，一味的让孩子写字练字，其实手的精细动作能力，小肌肉的力量，手眼协调能力还有注意力，这些才是影响孩子写字的重要因素。”</h1> <h1>中国学前教育研究会副理事长，华东师范大学教授博士生导师华爱华说:“真正好的小学，它是不会在乎在入学前抢跑的、那种领先的、超前的学习的暂时效应的，幼儿园的教育，是渗透在生活中和游戏中的，这种学习符合幼儿的年龄特点的。”</h1> <h1>“科学发展观下的幼儿园教育”讲座，家长们在认真倾听。</h1> <h1>通过本次活动，使家长们懂得了怎样为孩子入小学做好科学的准备，盲目训练超前教育对孩子的危害等。幼儿园的家长更新很快，我们的家长工作任重而道远。我园将继续加大对家长的培训，“幼儿入园，家长入学”，家园合一，为促进幼儿的健康成长共同努力。</h1>