<h3>对幼儿园的孩子而言，小学是一个陌生而又富有诱惑力的地方。为了让孩子们尽快熟悉小学环境，了解小学生的生活，激发孩子们的入学愿望。同时为了帮助家长对孩子在“幼小衔接”阶段有正确的认识，顺利实现孩子从幼儿到小学生的过渡，结合2019年全国学前教育宣传月“科学做好入学准备”活动主题，我园开展了“我心目中小学”绘画活动。</h3> <h3>活动中，教师引导幼儿结合前期参观小学所见所闻，大胆描述自己憧憬的小学生活。幼儿积极参与讨论，说出了一系列幼儿园和小学不同的地方。活动在孩子们的畅想中顺利开展，孩子们用稚嫩的双手，绘画出自己心目中理想的小学，瞧！一幢幢小学跃然纸上。画面干净，颜色舒适，作品内容丰富，形式多样，色彩缤纷、构思奇异、充满童趣，每幅作品都围绕《我心目中的小学》的思路进行创作。看着孩子们的作品，老师们感慨万千……</h3> <h3>哇，你们棒棒哒！！！💤💤</h3> <h3>大家互相欣赏绘画作品，交流自己心目中的小学生活、学习情境。绘画活动让孩子们插上了想象的翅膀，绘画出小学，激发了孩子们对小学生活的向往。最后愿孩子们的成长之路永远有喜悦相随、有歌声常伴、有智慧同在！让我们衷心祝福这群可爱的孩子们，在未来的日子里，能展开双翅飞得更高更远！</h3>