泮池口才班期末个人汇报(三)

‌时代 • 演说者

<h3>  少儿口才培训的目的是让孩子从不敢说到敢说,再到会说和巧说,以至说写结合,善于表达和与人沟通,达到提升孩子有效说话和写作的双重能力。从小加强训练孩子的口才及心理素质,可以增强“自信力”“坚持力”,对孩子的前途会产生不可估量的影响。</h3><h3> 经过一学期的口才学习,让我们来看看孩子们都有怎样的表现呢?</h3> <h3>子萱不仅上课很积极,还是老师的小助手,经常帮助别的小朋友做练习,从不敢上台到大方主持和表演,媛媛老师看到了你的进步,一定要继续加油哦!</h3> <h3>藻藻,媛媛老师还记得第一节课的时候,你就自己乖乖地安静地坐在椅子上,一学期以来,媛媛老师看到了你的进步,在未来的日子里,老师相信你一定会更加勇敢的!</h3> <h3>宇相这一次的主持很棒哦,这是你和子萱第一次以主持人的身份登上舞台,未来还有无数个登台的机会,媛媛老师希望你继续加油,努力成为更优秀的自己!</h3> <h3>亚泽是个很聪明的孩子,媛媛老师记得有一节课,你的坐姿和绕口令是全班表现最棒的,媛媛老师希望你能够坚持,合理分配好学习和玩耍的时间,你一定可以更棒的哦!</h3> <h3>  口才也许不是一个人成功的必要条件,但完全可以成为一个人成功的充分条件,因为当今社会,有口才的人必定是人才。所以,孩子在儿童时期适时地接收口才培训,将对他们的一生产生深远影响!</h3>