<h3> 2019年6月17日—6月23日是第29个全国节能宣传周,6月19日是全国低碳日。为传播节能理念,普及节能知识,倡导绿色消费、低碳生活,建设和谐、节约、环保型幼儿园,实验幼儿园围绕“绿色发展,节能先行 ”“低碳行动,保卫蓝天”的活动主题,结合实际,开展丰富多彩的宣传教育活动。<br></h3> <h3> 活动一:我是节能宣传员。节能减排靠大家,实验幼儿园将全体教师成为节能宣传员,通过电子屏宣传、张贴节能小标识、家庭节能知识交流、宣传单发放等多种途径,营造全民参与的宣传气氛。<br></h3> <h3> 19日上午利用接送孩子家长比较集中时段,实验幼儿园巾帼志愿队在大门口向家长和行人发放节能小标识图片、一带一路高效制冷行动倡议书、节能低碳小知识宣传单,号召全体教师、幼儿、家长积极参与节能低碳活动,以自己的实际行动为地球增加一份绿色,节省能源、减少污染,为地球和人类的和谐共生作出我们应有的贡献。<br></h3> <h3></h3><h3> 活动二:我是节能践行者。节能低碳重在行动,从身边的一点一滴做起,努力践行低碳环保理念。
教师方面:鼓励教师从“食、住、行、用”四个方面反思自己的日常行为,采纳“低碳”的生活方式,如上下班尽量选择骑自行车或步行,节水、节电、双面打印、利用废旧纸张当记录本、及时关闭待机健、减少使用一次性用品、少量衣物手洗等等,以<br></h3><h3></h3> <h3> 幼儿方面:结合幼儿生活开展节能、低碳教育,如观看节能公益宣传片、认识节能低碳标识、垃圾分类标识、学习歌曲《低碳贝贝》、古诗《悯农》、等活动,并在一日活动中践行节能低碳,如洗完手及时关水龙头,喝水时接适量水,不浪费,垃圾分类投放等区域活动利用废旧材料制作手工,变废为宝等活动,让孩子萌发、感受节能低碳生活的重要性。<br></h3> <h3> 家园共育方面:通过电子屏幕播放宣传片、倡议书、家长园地张贴节能低碳标识、一带一路高效制冷倡议书、发放宣传单等向家长宣传节能低碳理念,并倡议、鼓励家长引导孩子在家庭中共同开启节能低碳生活方式。如家庭中张贴节水节电标识、垃圾分类投放、家庭购物自带布袋子、和孩子一起步行等活动,把节能低碳生活成为新常态。<br></h3> <h3> 活动三:我是节能创新客。全园开展了节能“金点子”分享活动,请教师根据自己的日常工作把节能“金点子”分享交流。“安全废旧物品的日常收集”、 “低碳生活行动新策略”等金点子,并运用到日常的工作当中去,二次利用废旧物品让孩子制作成各种精美的手工品。<br></h3> <h3> 低碳日只有一天,节能宣传周只有一周,但是节能环保却不是一朝一夕就能实现。在幼儿园开展这类活动不仅存在着实际的节能推进作用,更重要的将节能低碳、绿色发展的理念传递给孩子,节能低碳从我做起,从身边的小事做起,从而使未来的家园更加美丽。<br></h3>