<h3>夏天是一个炎热的季节，有炙热的阳光和流不完的汗水。在本主题中，我们开展了各种有趣的活动，引导幼儿通过亲身感受，了解夏天并发现夏天的美好。</h3> <h1>集体教学活动</h1><h3>1.综合活动——夏天</h3><h3>感知，了解夏天的主要特征:天气热。了解夏天的用品有花露水，扇子，太阳帽等</h3> <h1>2.<span style="font-size: 17px;">语言活动——下雨的时候</span><br></h1><h3>通过故事知道在同伴有困难时，主动关心同伴，能复述故事中的对话。</h3> <h3>3.音乐活动——夏天到</h3><h3>通过了解夏天的特点，理解歌词，幼儿初步感知三拍子的旋律，用愉快的情绪学唱歌曲，快来听一听我们唱的好听吗！</h3> <h3>4.韵律活动——洗手帕</h3><h3>感受乐曲的强弱、快慢，能尝试用两种不同的力度、速度来表现洗手帕的动作。</h3> <h3>5.美术活动——太阳过节</h3><h3>幼儿能通过添画的方式大胆地给太阳画上各种不同的光芒。</h3> <h3>6.谈话活动——干净食物人人爱</h3><h3>结合故事书，知道基本的饮食卫生尝试:餐前要洗干净双手，不贪食街头小吃，不一次吃过量的冷饮或喝太多冷饮。</h3> <h1>区域活动</h1><h3>甜甜的西瓜🍉，鼓励幼儿学习给西瓜涂上间隔的颜色</h3><h3><br></h3> <h3>小花伞</h3><h3>鼓励幼儿给伞涂上各种各样的的颜色。</h3> <h3>洗手帕（打击乐）</h3><h3>幼儿根据节奏谱上的节奏，跟着旋律能敲出有节奏的音乐。</h3> <h3>叠手帕</h3><h3>提供手帕，幼儿用对折的方式进行叠一叠。</h3> <h3>冰淇淋店</h3><h3>提供低结构的辅助材料，幼儿搭建夏天最喜欢的冰欺凌店。</h3> <h3>通过活动幼儿已经初步了解了夏天，夏天气温很高，细菌繁殖很快，幼儿抵抗力差，容易生病。所以应该多喝温开水，少吃冷饮，要注意卫生，不吃不干净的食品，要勤洗澡，不再烈日暴晒，想办法让自己凉快。</h3>