决胜中考,让奋斗的青春更出彩——涅阳二中中考学科指导

烟花易冷

答题

中考

知识

注意

实验

题目

复习

解题

题型

同学

二中——梦启程的地方

三年的时光不长，
花坛里的月季花谢了又开，
城隍庙前的桑葚结了又落，
教学楼前的银杏绿了又黄，
天真的孩童已然长大；

三年的时光不长，
老师还是诲人不倦地谆谆叮咛，一如既往；
同窗还是嬉皮笑脸地祝你成功，情深意长。

三年，时光飞驰，
一千多个日子像风吹过。
无数次走过香火缭绕的城隍庙，
感受到校园无处不在的虔诚；
无数次奔跑在晨曦中，
坚定的足音震撼古老的城隍门；
无数次奋笔疾书，
拼命的周清月考期中期末；
无数次体育训练，
累死累活跑步跳远下蹲起。
曾经在成长中流泪流汗，

只是为了从稚嫩到成熟。

三年，日月如梭，
你坐过的教室，
你走过的楼梯，
你聆听过的铃声，
你并肩过的同学，
那个管你最狠的爱你最深的老师，
那个你仰望的却又平易近人的领导，
那个约束你的身着橄榄绿的教官，
那个默默洒扫庭院修剪花木的校工，
回忆无处不在，
美好永驻心间。

再过几天，

你就要踏上中招的考场。

相信你，

积蓄了三年的能量，

终将绽放生命的华彩。

因为心有所向，

所以挑灯苦读，着墨成章；

因为渴望明天，

所以昂首阔步，意气昂扬！

快马加鞭，君为先，

自古英雄出少年！

古朴典雅的母校，

自当以无数深情的古意送你：

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。

军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。

休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。

宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。

海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

时人不识凌云木，直待凌云始道高。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

温柔敦厚的母校，

自当以亲切的叮咛送你：

记得带好2B铅笔和橡皮擦，

记得多准备两只备用的0.5黑色签字笔，

记得这几天晚上不要乱吃东西，

早点休息，

记得答题的时候细心一点，

记得放松心情，不要紧张

.....

记得，要加油！

       在百日冲刺誓师大会上，老师们为你们振臂高呼、呐喊助威！ 努力吧，同学们！奋斗是青春最靓丽的底色，践行誓言，向目标冲刺，不管路上多么艰辛，我们都要坚持到底，才能一路走得平稳、坚实、铿锵！

       毕业季，此情此景成追忆。毕业典礼不是结束，而是追梦之旅新的开始！请同学们在美丽的青春之年，用奋斗的青春之笔书写出精彩人生！

       亲爱的同学们，为了使你们在中考中，能正常超水平发挥，强化考试意识，消除考试中的心理障碍，针对各学科特做了以下指导:

语文

审清题型是关键，明晰思路有方法。语言概括抓要点，分点作答要全面。
一、选择题型：要看清楚题干要求，是选“完全相同的、完全不同的、不完全相同的、有错误的、没有错误的”等; 一定要将四个义项认真看完，再做最后的选择。
二、排序题型：找准领起句、总结句；注意句与句之间的关系，语义应保持一致、衔接；注意标点符号，尤其分号前后句子是并列关系；注意代词或其他标志性的词语。
三、古诗文默写：注意空格前后部分的提示内容。如果一时想不起来正确答案，不要在此纠结太长时间，继续做下面的题目，就有可能豁然开朗了。
四、材料题：图文转换，相当于看图说话。说明内容要有一定的顺序：或从左到右，或从上到下等。
概括材料内容时，要清楚：如果是新闻，注意对导语的提炼；如果是一般的材料，就一定要兼顾整体内容的提炼。
五、病句修改：看清楚是“写修改意见”或是“写出正确的句子”；一般是修改其中最明显的一处即可。
六、阅读题：看分值，给答案，抓关键，答要点。
1：看清题干要求，细读文本，相信阅读文的答案往往就在文中。
2：要与作者的情感、态度和立场保持一致。
3：区别对句子的“理解”和“赏析”的不同。“理解”一般是侧重其内容和感悟； “赏析”多是从句子本身的特色：如修辞、练字、描写方法等方面作答。
4：分清文体，准确使用“术语”回答问题。记叙文多是“写出了、表达了、抒发了”等；议论文常用“论证了，阐述了，证明了”等。说明文常用 “说明了，介绍了”等。
七、作文：选定题目、审清关键再构思。大胆去写记叙文，写“我”所见所闻所感悟；慎重创作议论文（尽量别去尝试）。
1.开头尽量点题，运用修辞打造一个诗意、文艺性的成功开头。
2.中间主体部分用上3-5段，将人和事抒写的清楚，拥有一个精彩的片断，一个生动的细节。
3.结尾再次点题，抒写一个完美的议论、哲理性的结尾，以升华主题。
4.文字切忌牢骚满腹、辱骂发泄，有负能量。应呈现积极阳光的心态，抒发美好的情感，用如花的妙语，去赢得评卷老师的芳心。
5.保持一个漂亮的卷面，字体的美观，恰当的标点，适中的篇幅。

数学

1.对于中考试卷结构要做到心中有数，针对中考试题的每一个类型题进行梳理，排查出哪些类型题已经百分百掌握，哪些类型题还没有掌握，有针对性的从我们用的资料上，做过的试卷上再精选一些同类型的题目重点训练。
2.每天都要做一定量的练习题，重点放在中档题上，题目不一定多，精而适量即可。一方面巩固已经掌握的知识内容，预防知识回生； 另一方面，也是防止手生，从而进一步提升解题的熟练度和准确性以及运用知识解决问题的能力和技巧。
3.学会归类和联想，认真做好反思和总结。熟悉每类题型的解题思路，常规解法，可用的技巧。解题时常用的数学模型，数学思想，数学方法都要纯熟于心。看到一个题目，首先看它属于哪个类型，考察哪些知识点，再联想平时老师教给的方法技巧和注意事项，找准思路，不走弯路，省时省力。
4.注重细节，细节决定成败。我们要多注意熟悉题目在条件和图形上的细微变化，读题时定要做到斟字酌句，不要认为这个题我做过以形成思维定势，解题思路上的调整要及时跟进，不能单凭感觉做题。在每一步的计算上每一个数据都要计算正确，要做到步步有据，步步准确。
5.平时的练习中要重视计算能力的提高，不要眼高手低。做每个题都不能跳步，更不能一看就感觉会了，不去深入的研究练习，走马观花。特别是像化简求值题和三角函数应用题这两个类型题，对计算的要求更高。一定要通过自己平时的认真练习不断提升自己解题的熟练程度，和准确度。
6.数学是非常严密和严谨的，答题时一定要注重解题过程的规范性和完整性。各个类型的解答题建义可以参考说明检测上例题的解题过程和格式。另外做题工具要带齐，作图要细致准确，辅助线要用虚线且用直尺画直。若解题过程中有用到1,2 等数字表示角的，一定记得要在图中标出来。

7.考试时不要受周围考生的答题情况的影响，因为每个人有自己的答题风格，要根据自身情况把控好整张试卷的解题时间，按照从前到后和由易到难的顺序做题，不漏题不空题，每个题都不能留空白，会多少写多少，确保在规定的时间内把题做完，做对，做好。

英语

一、请学生们做到“一回顾；三回查；一拒绝”： 
一回顾：回顾所学知识网络，在脑海里形成知识体系；
三回查：回查基础词汇，强化记忆不牢固的词汇、词组、重点句型、语法和所包含的话题；回查已做过的试题、单元试卷、复习试卷、中考指导用书等；回查曾做错的或概念不清的试题； 
一拒绝：拒绝再做整套新题。
二、目标：瞄准中考，进一步训练熟练程度，提高应试能力
三、策略：
  1.（全体）加强综合能力、解题能力的训练，强化各题型的解题能力，进一步适应考试；
  2.（部分学有难处的学生）有计划地突破难点，巩固得分点，增加挣分点。
四、养成良好的应试习惯：
1.带好必备的文具和证件
2.到考点后，熟悉考点情况，明确考场，做好考前各项准备，英语考试要提前进场，开考前15分钟就封场，所以千万不能迟到。卷子到手后赶快把听力题认真看一遍，做听力题时一定是带着问题去听，若有听不懂的先放弃，不能影响下一题。
3.注意准确书写和填涂姓名和考号
4.养成认真审题的好习惯
      a）审好每大题的内容
      b）审好每小题的内容
      c）审好具体内容，读懂句意， 抓住关键词
5.卷面要整洁，答题卡不要污损

6.养成先易后难的习惯
7.学会在考试中进行自我心理调节
8.学会抓住解题灵感
9.学会解题要全面
10.交卷前认真全面检查试卷和答题卡
五、考前几天准备：
1.备考过程中遇到的写作可以借鉴阅读理解和范文；
2.中考指导书练习（说明检测）
3.练习中的错题看一看；
4.作文中改正过的错误再想想；
5.单词、短语天天记。

物理

        从近年物理中考试卷来看，试题素材源于教材、注重考察能力，关注实验探究。知识点覆盖率达到85%以上,其显著特点是“重点知识一定考、一般知识一般考，边角知识覆盖考”。物理考试内容大致分五部分：力、电、热、光、声，其中力学大约占40%，电学占35%，光热声等约占25%。其中重点知识占整卷总分值的60%左右。九个重点知识：力学四个（力的概念，两个平衡的条件，密度，压强），电学三个（欧姆定律，串联电路和并联电路，电功率），光学一个（凸透镜成像特点），热学一个（比热容）。难题出在力学和电学部分，那么我们最终冲刺复习的时候可以根据自身特点，将主要精力放在薄弱环节和电学、力学方面。在此，给即将应考的同学们几点建议：    

一、考前冲刺——合理确定复习目标，切实付诸实际行动  
建议同学们在最后这二周的时间里，根据自己初三以来的考试情况，特别是一模二模考，实事求是地评估自己的学习实力，有目标、有计划地复习迎考。  
1.注重基础知识和基本概念。中考难度系数比为0.6-0.7，其中易，中，难比为4:5:1。因此基础知识的落实是重头戏。复习也不是知识的简单再现和机械重复，而是知识的“升华”过程，在温故基础上的“知新”。例如：在对速度这一知识进行复习的时候，就可以把研究得到这一物理概念的思想方法迁移到密度、压强、功率、比热容等其它物理概念的形成过程中去，举一反三，这样才能在考试时思维敏捷，得心应手。另外，建议同学们归回课本，画思维导图（含公式），将边角知识都扫描一遍（可以看一遍课本）。  
2.重视实验探究过程。实验题占中考五分之一的分数，也是历来是失分较多的题型之一。究其原因：一个实验目的不明确，另一个是实验过程不熟悉，三是语言表达不精确。在这里请同学们切记，物理的难题从来不在最后，实验题的分数不容忽视；很多同学是“背实验”，这只能治标而不能治本。要把握实验的全过程，多问几个为什么？根据说明检测要求，我们需要掌握十五个实验，其中间接测量性实验（测定物质的密度，用电流表、电压表测电阻，测定小灯泡的电功率），验证性实验（验证阿基米德原理，验证凸透镜成像规律），探究性实验（探究物质质量与体积的关系，探究二力平衡条件，探究杠杆平衡条件，探究液体内部压强跟哪些因素有关，探究电流与电压、电阻的关系，探究平面镜成像特点）是实验考核的重难点。复习的时候要注意复习每个实验的目的、实验思想、实验方法、实验器材的选取和使用该实验器材的目的，实验具体操作步骤，实验数据分析方法等，实验题第一步应看清题干，明确这个实验是要测量什么，探究什么，脑海中应立即想到课本上该实验的方法和步骤，实验中的每个步骤其实就是考试的一个题目（比如电学实验一连线作图，量表读数，故障分析，变式法测量）。   
3.加强解决物理综合应用能力。同学们往往对对某个单一知识考查时能比较顺利地解决，但当多个知识点综合考查时，就会显得束手无策。这就是我们平时所说的：“简单+简单=复杂”。要想解决这类问题，首先要把基础部分落实好，然后对各类题型进行分析、比较、归类，发现其中的异同点，像目前电学和力学都流行考变化量的问题，我们是否可以将电学和力学统一思路，一种解法可以分别求出两种状态的相应物理量，再利用两者之间的差值来计算；一种利用题目中的变量和不变量，挖掘变量间的相互依赖、相互制约关系，例如当受力面积不变时，利用压力变化量求得压强的变化量或当电阻不变时，利用电压的变化量求得电流的变化量。即注重数理结合。   
二、应考技巧——避免解题惯性思维，挖掘题目隐含条件 
很多同学反映，在考试过程中，容易马虎，丢了很多不该丢的分。针对这类问题我们应：   
1.认真审题，克服思维惯性      
很多同学在考试中，或题目看错，或思路正确但计算出错导致丢分。造成这种情况的原因大致归为两个方面：一是习惯于依赖知识点，看到题马上就用知识点去写，忽略了问题问什么、题目已知条件是什么，忽略了题目条件表述和以前熟悉的题型上细微的差别，导致做错。这是过于想当然就中了命题人的陷阱。对于语言表述的填空题，做完后应读一遍看是否通顺，一般不通顺就意味答案有问题。例如：我们经常遇到“求液面下0.1米处液体的压强”，而偶尔出现“求距容器底0.1处液体的压强”，很多同学就会惯性思维而求液面下0.1处的压强，造成不可挽回的错误。而且这一类错误在检查的时候由于过于自信，也很难被发现。为了克服这种情况，我们做题时，一定要逐字逐句的审题，要先看完整题目再进行解答。二是为了节约时间，构建物理模型或计算过程全靠心想心算，这是考试一大忌讳。是人都容易忘，由于题干过长或计算较复杂，我们往往会出现思维混乱，造成搭建了错误的物理模型或者计算错误，给我们带来不必要的失分。因此同学们在解决较复杂题目时，一定要合理利用草稿纸，将相应的图形和计算过程简要、清晰的罗列出来，特别是受力分析（受力分析一定要明确力的产生原因，力的大小方向作用点）帮助我们理请思路，为我们的解题扫清障碍。   
2.读懂题干中隐含的物理条件：例如薄壁容器，意味着内底面积等于外底面积；轻质容器，意味着容器自重不计；容器足够大，意味着液体无溢出；已知容器高和里面液体高，意味着继续放入液体或固体时，液体可能会溢出。这类隐含条件，要考同学们平时做题时的经验和积累，请同学们在复习的过程中，注意归纳，熟记。  
3.语言表述要准确，计算过程要规范，作图题要用铅笔，要看清作图要求，力学作图题要注意方向大小和作用点，光学作图题要注意方向，虚线实线和垂直符号，做完后交卷前明确答案不再修改后，用水笔再描一遍，开放性试题要答最佳答案，也是需要注意的。

4.对于计算类题型，一要审题清，特别注意各物理量的单位，计算时要有整体约分的思想，前后联系，节省计算时间，提高准确率。二是要有数理结合的意识，方程思想，函数思想，学会用数学方法处理物理知识。
5.考前注意心态的调整，很多学生心里压力过大，在考场上答题时怯场，过度紧张，心理素质差，碰到难题卡壳，浪费很多时间，影响接下来做题思路，导致答题发挥失常。考试时平静心情，不受其他因素影响，不会的题先放一放，不要过多的纠结，注意时间的把握，只要把自己会的做全对，你的分数就是你有史以来的最高分，不会的题大家都不会，放到最后可能回过头来开你就会仿然大悟。同时答题时千万不能留空白，能写多少写多少。

化学

 一、考前冲刺：

1.不要盲目做卷子，要从题海中跳出来，把《说明与检测》前面的考点重新看一遍，逐一理清,结合自己复习情况，找准自己复习的盲区，对症下药。
2.强化记忆：初中化学考点多而且杂，容易遗忘，考前务必再把重点知识再次强化，需要记忆的有：元素符号、化合价、化学式、离子符号、化学方程式、不共存的离子对、酸碱盐氧化物之间的反应规律，重要物质的性质、物质的检验分离提纯的方法、氢氧化钠变质专题、粗盐提纯、溶解度曲线专题，金属与盐反应专题等等。
3.认真审查一下近段做的试卷，对于错题认真排查，弄懂弄会。
4.每天要做适量的题，营造中考的氛围和感觉
二、中考应试技巧
1.要充分相信自己，保持良好心态。
2.要按部就班，心平气和，最好按试卷顺序做题，如果中间有跳过的题一定要看清题号，不要写错位置。
3.要舍得在审题上花时间，如选择题一定要看清是问正确的还是错误的，现象描述不要和结论混为一谈，图像题要看清坐标代表的变量，各种点如起点折点终点等等。非选择题要注意审题时要认真严谨，语言精炼，准确全面。
特别提醒：（1）要看清要写的是物质的名称、序号还是化学式？（2）化学方程式书写时，要标明反应条件，生成物状态符号要不要写？要写的时候不要漏掉。（3）气体制备题要看清是发生装置收集装置还是制取装置？（4）简答题要根据题目要求说全面不说半截话。

4.要慎重下手，向会做的题要分，慎重做会做的题，务求全部准确，确保分分不浪费，要争取一次准确率，不要指望回头检查。要防止熟题失分，要在熟题中找差异，防止思维定势，要把熟题当作生题做。
5.如果有时间检查，最好从平时易错点检查。

道德与法治

  一、保持一颗平常心

中考的道德与法治毕竟是开卷考试，要自信坚定，不怕困难，坚持到底，相信阳光总在风雨后；中考不是奥赛，难度为7：2：1，基础知识占大多数，有许多人陪伴着我们，不必害怕，相信自己！
二、做好两方面准备
其一是知识梳理与掌握。要浏览《开卷通》或《速查》后与《说明与检测》上册对应的基础知识，把握全局,梳理知识,熟悉内容。考前重点复习的是与教材结合的重大时政热点（参考附录）；主观题的答题思路。
其二是做好近期做过试卷的整理归纳和准备好相关的备考资料。整理时注意一些重大时政热点创新设问的归纳，尽量补充到《速查》相应的位置；考试前需准备好考试所需资料，如：《开卷通》、《速查》（及特快专递）、《说明与检测》上册、近几年中招材料等，切记带入考场的一定是你所熟悉的资料！
三、熟练掌握应试技巧
（一）选择题
1．审清题干、题肢（选项），抓关键词、关键句。
2．一眼看下去就知错误的选项，首先要排除（逆向选择除外）如：唯一、根除、消除、一切、彻底、杜绝、最优秀、指日可待、每一个、已、迅速、一律、定能、任何等。
3．题肢本身无错，但不符合题干者，亦排除。
4.特别要注意出题者所设的陷阱；（例如：选择题中的以下观点错误的是……，以上观点的原因是……我们中学生应该……等）
5.单项选择一定要把四个选项看完；单项选择先用排除法，后用比较法（选择最符合题意的选项）；多项选择把握不准的选项尽量不要写，宁可少得一分，绝不得零分。
总之，选择题得高分的前提脑子要有（知识点），关键是睁大眼睛看仔细。
（二）辨析题
1.一定要学会用草稿纸；
2.在草稿纸上把一个辨析题改编成四个简答题；
3.改编前，认真读题，从限定词入手分析关键词，学会句式转换；
4.书写前，一定要注意切入点，注意扣题，注意上下句之间、关键词之间的联系；
5.每段话至少二到三个层次，最后一点需要前后联系的，一定学会“串糖葫芦”，学会“点睛”。
（三）材料题
1.审题
（1）审“关键词、字”：缩小答题范围：希望你能直接在问卷上标出关键词字。
（2）审“答题方向”：确定答题角度
是什么：通常有“什么”、“含义”、“内涵”等字眼。“分别”与“共同”的限定性设问的区别。如：“以上材料分别说明了什么问题？”、“以上材料共同说明了什么道理？”，要针对不同设问作出相应回答。
为什么：通常有“原因”、“必要性”、“重要性”、“意义”等字眼。
怎么办：通常有“措施”、“做法”、“建议”等字眼。
是什么+为什么：通常有“评析”、“分析”等字眼。
是什么+为什么+怎么做：通常有“认识”、“看法”、“启示”等字眼。
2.答题
（1）科学性：①尽量用教材语言，教材没有的，才用自己的语言；（基本原则是：先《速查》P368—P408的基本观点，然后是《开卷通》等开卷资料，再是看材料内容，最后才是自己总结。）②要求结合生活实际的，请注意答题的合理性和可行性。（看清楚关键词，例如：生活中、学习中、家庭生活中、具体的、地方政府、我省、国家等）。
（2）规范性：①用规定颜色的笔在规定区域内答题；②一定要分点来答；③做法类的，要看清是否从不同角度来答。④坚持N+2的原则，注意不要照搬照抄，多数情况下要从多角度答题。
（3）美观性：答案布局要合理，文字表达要清楚和整齐。

四、细节决定成败
1.考前要准备好开卷考试允许带的资料，并保管好，防止丢失。（最好在头天将所有资料检查后放在透明的袋子里，切忌在考试当天早上匆忙准备。）
2.考前30分钟，最好看书本的目录关键词。
3.把握好时间很关键。选择题控制在10分钟左右，涂卡要核对序号，保证准确率；每道主观题时间控制在10分钟之内答完，并减少对书本的依赖性。答题顺序可根据平时考试时的答题顺序，辨析题较难可放最后。
4.如有时间，做完之后一定要检查。
5.不会的题目千万不可以空白，要结合材料的关键词将书中的相关重要知识点，按“是什么－为什么－怎么办”的思路答题。

历史

   一、考前冲刺

1.回归课本，夯实基础。把老师手写的中国史和世界史目录，结合书本内容复习，重在理解相关内容，熟悉两条线索式目录和资料目录，熟悉课本，做到快速翻书，快速查找知识。另外，阅读时要注意各课的引言、插图、表格、注释以及文献资料等，这些可能会成为考题的史料来源。在此基础上，要加倍注意中外历史的联系。
2.重视说明与检测，特别是上册。在课本基础上要紧扣说检，逐个考点地记忆和理解，将说检中涉及的考点对应教材逐一梳理，全面理解记忆中考复习范围内的知识，注意知识的结构性与整体性，加强各知识点之间的联系，形成知识网络。另外，说检上中的题型示例和三套题再回顾回顾，着重回忆和揣摩做题方法。
3.关注时政热点和重大事件的纪念。中考命题不回避学生身边的生活及国际社会的热点问题，如当今中美贸易为热点的中美关系的发展演变等。同时，时政热点和周年类问题的结合也会成为中考命题的侧重点，如五四运动100周年、建国70周年等，复习时应多加留意，总结出核心观点。
4.认真研读将要下发的具体中招考试题目解析，强化知识迁移，提高审题能力，注意规范答题，强化学科语言的表达能力；同时，要注意做题时间的分配。
应试技巧
二、应试技巧
拿到试卷后，先把所有题目从头到尾看一遍，做个大体了解，然后开始做题，按先易后难的顺序。平时做哪个大题时费时较长，可以放在最后做，以免在一个题目上花时间过多影响到其他问题的作答。中考中出现的“陌生”考题，不管是不考具体考点，还是题型较新，千万别慌张失措，其材料往往较多，层次比较清晰，只要认真审题，细看材料，弄懂意思，肯定能做。 做题时关键的地方要用笔画一下。当试题中出现“熟题”时要格外小心，切忌思维定势，要找出与原题的细微差别再答题。

      做选择题时，注意区分最佳型、因果型、组合型、排序型、逆向型等典型题型的解题技巧；做材料题要依据材料和课本答题，带着问题阅读材料，从材料中获取有效信息并置于相关的历史背景中，答题时要看分值答题，一分一个点。另外注意答题表述要规范、清楚、整洁。        亲爱的同学们：如果说知识是成功的一半，那么细心和规范就是成功的另一半！中招试题不会太难，一般不会出现偏题怪题，请大家以一颗平常心去对待，我们都久经沙场了，没什么可怕的。老师相信：考场上的你，有了今日的深厚积淀，定有明朝的灿烂辉煌！

       中考的脚步悄无声息，渐行渐近。同学们：三年来，你们踏实认真，苦练内功。让泪水与汗水齐飞，使勤奋和实力映衬。此刻，你们马上就要走进中招考场了，回想这一年来的朝夕相处，共同的目标早已让我们师生心相连，意相通。

       请相信：在你们出征之前，老师是你们的战友；在你们蓄势待发之际，老师是你们的导航；在你们展翅腾飞之时，老师是你们坚实的跳板！