《以游戏为抓手 研训联动促保教质量提升》 ——秀峰区学前教育改革发展实验区园长厦门第四期基地研修

小小一族

　　桂林市秀峰区为更好地推进广西首批学前教育改革发展实验区质量提升，特组织了部分优质幼儿园园长赴厦门开展第四期基地研修。

今天是研修的第二天，我们迎来期待已久的厦门市教科院蔡蔚文教授的《以游戏为抓手 研训联动促保教质量提升》专题分享。

　　蔡教授在分享中系统的将厦门市联动帮扶的基本开展模式与做法、对幼儿游戏的诠释及幼儿园园本教研实效性一线贯穿起来。通过蔡教授的介绍，首先让大家明确到联动帮扶的成效具体在于观看幼儿园的教研活动开展的情况，由此为衡量、评价的主要标准之一。

　　其次是以游戏为切入点，起到事半功倍的效果。学员们在蔡教授的梳理中重温对游戏的理解、了解游戏的特点、目的、常见的游戏类型及与游戏相关的政策法规；紧接着蔡教授又通过分析、对比多个游戏开展案例，将我们推入到“这是幼儿的游戏吗？”——“怎样去支持孩子的发展”——“如何提升教师的游戏指导能力”一系列的思考中。

最后落脚在“幼儿园教研活动”上，蔡教授运用一个个具体生动的案例分析，使我们明确到教研的实质作用：

1.直接目的:促进教师的专业成长

2.中期目的:着眼于教学活动的改进和教育质量的提升

3.最终目的:促进幼儿的发展促进幼儿园文化建设
在短短的2小时分享中，蔡教授帮我们把提升保教质量的关键问题逐一提炼出来，帮我们理清了教研开展思路——“有自己专业性”、“接地气”、“立足幼儿园实际”，以游戏为抓手、支架，提升幼儿园保教质量！

随着蔡教授的专题分享结束，我们在六幼的跟岗学习也将接近尾声，各组学员们对跟岗中的收获开展了热烈的交流研讨活动，小组代表一一向六幼江园长及她的教师团队表达了，大家对她们将“生命教育”课程、主题课程探究、家长工作等各方面经验毫无保留的分享表示由衷的感谢！同时还梳理出若干学习亮点，而这些都是我们在六幼的跟岗学习中收获到的最大财富！

　　研修还在继续，我们期待着明天更精彩的跟岗学习与培训！