提升教师信息素养,推进教育信息化发展

永靖县太极中学

<h3>  教育部中小学教师信息技术能力提升工程创新培训平台对口支援项目——临夏州项目校信息化骨干教师集中培训于2019年6月17日—22日在陕西师范大学远程教育学院雁塔校区进行。</h3><h3> 6月17日早上在学院崇鋈楼一楼学思堂召开了开班典礼,由学院副院长白浩主持。</h3> <h3>  参加开班典礼的有学院院长薛东强,临夏州教育局师训科科长拜文玲、财务科副科长侯宝蕾、师训科干部郝红梅,各区县管理员和项目校信息化骨干教师,还有项目组工作人员。</h3> <h3>  项目校(临夏市第三中学)教师代表石志文发言。</h3> <h3>  开班典礼结束后培训开始了,由副院长白浩作了《第四次工业革命背景下的课堂与教学改革》的讲座。</h3> <h3>  白院长从5个方面来讲解《第四次工业革命背景下的课堂教学改革》。</h3> <h3>  白院长通过PPT多媒体课件讲授内容。</h3> <h3>  下午,由国家级教学名师,教育技术学专业博士生导师,陕西师范大学中小学教育信息化研究所所长、陕西师范大学国家教师教学示范中心专家委员会主任委员,中国基础教育质量检测协同创新中心陕西师范大学分中心首席专家傅钢善作《信息技术促进教师个人专业发展》的讲座。</h3> <h3>  傅老从下午2点半开始讲授一直到5点半结束,中间没有休息,整个授课过程思路清晰,培训学员个个都为傅老点赞!</h3> <h3>  6月18日上午,由北京师范大学教育学部,清华大学博士,副教授。数字学习与教育公共服务教育部工程研究中心副主任李玉顺作了《信息技术丰富环境下的“深度课堂”研究与实践》的讲座。</h3> <h3>  6月18日下午由清华大学教育研究院博士毕业,陕西师范大学现代教育技术教育部重点实验室的葛文双博士作了《微课的设计与制作实践》讲座。葛文双博士主要研究方向涉及在线学习环境的理论与实践、高校教师教学能力发展和STEAM教育等领域,在中国电化教育、电化教育研究、现代远程教育研究、现代教育技术等CSSCI期刊和EITT国际会议发表文章12篇。</h3> <h3>  这就是葛文双博士。</h3> <h3>  葛文双博士通过PPT多媒体课件展示授课内容,不时地给学员展示播放制作好的微课视频,并说明了微课制作方法。</h3> <h3>  临下课时葛文双博士给学员留下了联系方式。</h3> <h3>  6月19日上午由陕西师范大学附属中学网络中心主任,陕西省信息学奥林匹克竞赛优秀辅导教师,西安市教学能手,陕西师范大学校外硕士生导师马立作了《媒体技术与中小学教学》的讲座。</h3> <h3>  马立主任从以下四个方面来讲述。</h3> <h3>  19日下午由西安市雁塔区教育局现教中心主任王亚春作了《信息技术与课堂融合路径》的讲座。王主任作为教育信息化的管理者、参与者和实践者,曾经以学校校长的角色不断推进教育信息化与教育教学的深度融合,现在又以区域信息化管理者的角色深入探究现代教育技术引领教育变革的新思路和新方法。</h3> <h3>  王主任还不时地与学员进行互动。</h3> <h3>  6月20日上午由西安市未央区教育局教研室小学科学教研员,高级讲师舒俊作了《多媒体课件制作与应用》的讲座,王老师熟悉智慧校园建设、网络安全管理、擅长于小学科学微课开发,长期从事协同办公应用技术研究,2013——2014年度获得西安市教育局“优秀成果”和“优质资源”一等奖。</h3> <h3>  6 月20日下午由西安市碑林区创客教研员及中学数学教研员、陕西师范大学首届本科生基础教育导师,现任全国教师创客联盟副秘书长,陕西省教育考试与评价研究会创客分会副秘书长,陕西省创客联盟副理事,西安人工智能交流协会常务副会长,首届全国超级老师大赛唯一晋级全国24强高中数学老师刘晓挺作了《互联网+背景 教师信息化素养的提升》的讲座。</h3> <h3>  刘老师和学员的互动和联系方式。</h3> <h3>  6月21日学员们分成两组,在项目组老师的带领下分别到陕师大附中和附小进行信息化教学的观摩活动。</h3> <h3>  在这几天的培训过程中,每天上下午上课前都进行了国学经典诗词的朗诵。</h3> <h3>  6月22日进行了本期项目培训总结,召开了结业典礼,由本期培训班班主任郑世龙主持,每个区县参训教师代表作了本期培训的总结和收获的分享,最后副院长白浩作了总结讲话,颁发了结业证书。</h3> <h3>  大家合影留念!</h3>

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