名师引领展风采，观摩学习育新苗

青西小学追梦人

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――陈萍萍名师工作室开展部编小学语文教材课堂教学观摩研讨活动纪实

　　盛夏是五彩缤纷的季节，也是生命之花绽放的季节。美丽的青西校园张开热情的双臂，迎来了一批心怀梦想的小学语文教师。在陈萍萍名师工作室导师们的引领下，开启了一场统编语文教材教法研讨的探索之旅。

　　为帮助教师把握教材特点，用好新教材，甘州区教育局教研室以“陈萍萍小学语文名师工作室”为依托，组织培训活动。6月19日，名师工作室所有成员及城乡各学校的语文教师代表齐聚青西小学，参加了“部编版小学语文教材课堂教学观摩研讨会”。

　　研讨活动在名师工作室首席导师陈萍萍老师风趣幽默，富有诗意的导入语中拉开了序幕。

　　工作室二级导师、甘州名师张艳丽执教的是三年级下册的《美丽的小兴安岭》。她的课温婉清雅，润物无声。她入情入境的配乐范读，适时美观的板书，娓娓道来的节奏令听课老师们折服。课堂教学中她巧妙拓展了读文与写作，在1+X的主题阅读模式引领下，让课外阅读在课堂上真实地发生。

　　名师工作室成员、市级骨干教师张积新老师执教的是部编版教材二年级下册《坐井观天》。他的课大气磅礴，充满了人文关怀。整堂课师生关系融洽，教师的语言充满了激情和智慧，老师的评价准确，点拨得法，课堂上笑声不断，令人耳目一新。

　　视频研讨课是酒泉市黄蓉老师执教的《纸船与风筝》。本堂课中教师紧紧抓住松鼠和小熊感情变化这条线，让学生将感受带到课文中去读，朗读指导到位，体现了学生的个性化阅读。

　　陈萍萍名师工作室举办的此次部编版小学语文教材课堂教学观摩活动为一线语文教师带来了精神的甘露和成长的食粮，如凉风拂面，送来了理论的一捧清泉。

　　“水本无华，相荡乃成涟漪；石本无光，相击乃生灵光。”专家们从不同的角度深入地评价几堂课的优劣，让参训老师们豁然开朗。

参加培训的老师们都认真倾听，详实做笔记，生怕漏掉导师们的哪一个观点，他们是那样虚心，那样认真……

　　工作室二级导师、甘肃省金钥匙导师张丽华组织大家进行研讨式评课。议课话动采取小组讨论，主题发言的互动形式进行。

　　名师工作室二级导师苟淑香、易彩银、教研室张晓军老师进行现场点评。专家们引领教师合理取舍教材，巧妙融合人文主题和语文要素，准确定位教学目标，积极开展多元评价。

名师工作室首席导师陈萍萍进行了题为《统编小学语文教科书能力体系的构建》的微讲座，使老师们认识了小学语文教科书能力体系构建的课程基础及主要依据，更清晰地了解部编版教材各个学段的阅读和表达两方面的安排训练要素，使各年级阅读和表达阶段性目标更加明确。

陈萍萍老师的讲座非常接地气，既有深刻前沿的理论做支撑，又有诙谐幽默的方言做点缀，使听者记忆犹新，提神醒脑，她提醒广大语文教师要做到一课一得，得不离境，三位一体，得得相连。

　　在主题沙龙研讨活动中，名师们精彩的发言，独到的见解，恰当的评价让与会教师深切感受到名师们对教材解读的力度，思考问题的深度，触类旁通的广度，文化底蕴的厚度，令人佩服。

　　名师工作室二级导师、西街小学易彩银老师和她的团队研讨的主题是识字教学。易老师具体详实地汇报了七种识字方法――微课呈现法、具身学习法、情境转换法、归类识记法、蒙学识字法、儿歌识字法和象形识字法。每一种识字方法都列举了相关课例和具体的例字及部首，条理清楚，将理论与实际结合，浅显易懂。

　　 名师工作室二级导师、青东小学邓海元主任就古诗词教学的方法进行研讨，并与大家分享了他原创的相关优秀课例的课件！

　　名师工作室二级导师、甘州中学王海英老师做了《引课外阅读之清泉》的交流发言。王老师从高考来看阅读，从课标来解阅读，从名师来说阅读阐述了阅读的重要性，并提出了一些切实可行的阅读策略。

　　名师工作室二级导师、思源实验学校宁剑峰老师作了题目为《研讨，反思，成长》的小学习作教学策略方面的专题发言。

　　名师工作室二级导师管鹏主任就阅读教学做了专题发言。

　　此次部编版小学语文教材课堂教学观摩活动为一线语文教师带来了精神的甘露和成长的食量，无论是名师课堂教学观摩活动，还是专家主题沙龙研讨，都让我们感受到名师们“不拘一格教读写，别有洞天新景观”。

　　最后教育局教研室的张晓军老师做了总结性的发言，希望老师的专业眼光应该看得更高更远，要致力于学生语文素养的提升，致力于语文学科的发展，名师工作室的导师们要引领青年教师快速成长，他还希望名师工作室不仅能把好课送出去，还要把爱学习的老师引进来，因为勤学习才能快成长。

“弗学何以行，弗思何以得”。 短暂而又充实的一天培训虽然告一段落，但是学习却永无止境，相信在名师工作室导师的引领之下，我们这一群心怀梦想的人会站得更高，走得更远。

策划：温玉琨 陈萍萍

审核：陈萍萍

图片：李多智 姚丽丽

编辑：徐淑敏