青年教师展风采,美文诗韵满新家-----新家满族中心校教师诵读比赛纪实

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<h3> 2019年6月19日,在这个新意满满,生机勃勃的日子里,新家满族中心小学校由教导处和工会联合举办了“诵读美文,展我风采”第二届青年教师朗诵比赛。让校园里书卷飘香,诗意绵绵。 </h3> <h3>  首先由主持人宣读比赛办法和评分标准。</h3><h3> </h3> <h3> 本次朗诵比赛共有11名青年教师参赛,她们在赛前现场抽签决定比赛顺序。赛前她们精心制作课件,充分准备,在优美的背景音乐中展示了自己的朗诵水平。</h3> <h3>  优美的音乐旋律,融入充沛的情感,老师们或激情澎湃,或悠扬婉转,或浅吟低唱,或荡气回肠,一篇篇不同题材、不同风格的美文,在老师们的精彩演绎中散发出无穷韵味。</h3> <h3>  朗读是一种艺术,更是一种情感的寄托和表达。在朗读中遇见真实的自己。朗读,才是最好的遇见!</h3> <h3>  朗读是一种情感的输出,是将文字转变成语言的创造性艺术,那些时光的流转,遗失的记忆,从字里行间娓娓道来</h3> <h3>  舞台上,教师们用饱满的热情、飞扬的神采诠释了经典文字间的美感,以及他们对国学经典的崇敬和传统美文的赏析。</h3> <h3>  诵读比赛中,一篇篇如歌如画的经典美文,一首首传统经典的诗作,在教师们或深情或激昂的诵读中,被演绎得淋漓尽致,精彩纷呈。教师们或抑扬顿挫,或豪迈奔放,或温婉多情,或铿锵有力。表现形式多样,演绎着经典文章中最美的精华;感情真挚自然,传承着经典美文中不变的永恒。</h3> <h3>  赛后,计分人员紧锣密鼓的计算着参赛教师的成绩。</h3> <h3>  比赛结束,领导班子成员给获奖选手颁发证书和奖品!</h3> <h3>  另外,还要感谢认真工作的影音师、统计员以及评委老师,正是他们的辛勤付出,才使活动得以顺利进行。</h3> <h3>  此次诵读活动为教师搭建了一个锻炼自我、展示自我的平台,充分展现了青年教师良好的精神风貌和丰厚的文化底蕴、提升了教师的审美情趣,促进了教师的专业成长。</h3><h3> 朗读,是一个人,一段文,一份情。声情并茂地朗读,是一种感染;抑扬顿挫地吟咏,是一种陶醉。作为教师的我们喜欢在课堂中漫步,也愿意在经典中徜徉。身与心的陶醉,心与文的碰撞,让我们在繁忙中安静下来,学会思考和感悟。愿文字发出干净的呐喊,愿朗读成为一种习惯,用最美的诵读声营造书香校园。</h3>