<h1></h1><h1> 细雨后微风清凉，开班前心情激荡。满怀成长渴望，携手追梦海门的106名同伴举行了简单而隆重的开班仪式。</h1> <h1> 齐诵班歌《在路上》，表明了每个人向着明亮那方的信心和决心。</h1> <h1> 许局长提出三点要求，勉励大家好好学习，学方法、学精神、学实质。</h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><h1> 带着憧憬，走进海门市第一实验小学，第一站就让大家耳目一新、震撼不已。</h1> 走进“能仁”乐园 <h1> 走进海门一小，处处是蓬勃的绿色，文化的力量。校园充满了果香味、书香味、童话味、童真味。乐在其中的同时，我们也感受到学校为促进师生成长的精心、用心和匠心。<br> 果香园郁郁葱葱的是各种果树，春华亭古朴静雅，七星瓢虫可爱醒目，随意组合的创意随时激发着孩子们的创造思维。大家仿佛看到孩子们在瓜果飘香的园中嬉戏采摘，分享丰收的画面。<br> 别具匠心的节气园，把校园文化和节气课程相结合，真正做到了生活课程化、课程生活化。</h1> 聆听晨诵课程 <h1> 理想课堂是新教育的核心。一年级的晨诵、数学、音乐课，二年级的数学绘本阅读都让大家眼前一亮。<br> “早安，孩子们，整个早晨我一直看着你们！”“早安，老师，整个早晨我们一直看着您！”富有诗意的问好开启了清晨的美妙时刻。</h1><h1> “我们把每一寸晨光，变作七彩的朗读，我们把每一步晨光，变作知识的芬芳”。师生在诗歌的海洋中徜徉，交流、合作、展示都显得那么自由、灵动。</h1> 感受“能仁”文化 <h1> 文化是学校的灵魂。走进果仁剧场，副校长何裕琴向我们阐述“能仁”文化在学校“向下扎根，向上生长”的历程，我们感慨海门一小文化的高屋建瓴，体系的科学完整，实践的精细扎实，师生精神的蓬勃向上。<br> 学校布局精巧，“四区五路六园”成为孩子们成长的乐园: “果香园”使孩子们亲近自然，“慧玩园”让该子们智慧健康，“乐学园”教孩子们快乐学习，“节气园”贴近生活，“童话园”充满童真，“书香园”启迪思想。<br> 学校开发的定制课程引起了同伴们的震撼：粘土花园、金话筒课程、果娃知节气、哲思语课程…新教育激发了老师们无穷的潜力！</h1> 倾听课程叙事 <h1> 在海门一小，有很多动人的教育故事。公益课程的小品《助力藕农》让我们看到了“爱在童年，益在未来”的力量；书香课程中，宋小燕老师讲述了“蜗牛班的童话”，赢得阵阵掌声；博物馆课程中，王阳老师带领孩子们“站在世界的中央”……此刻，老师和孩子们回望走过的路，是满足的，幸福的。</h1> 专家成长引领 <h1> 下午，第二站，我们走进海门市新教育教师成长学院。全国新教育十佳榜样教师、证大小学校长高波分享了君子兰班的故事。全国新教育榜样教师、育才学校党支部书记张海红分享了她的数学阅读——一道别样的风景。报告厅不时传来阵阵掌声。完美教室凝结着教师的智慧、心血和汗水，是师生成长的乐园。数学阅读是一道别样的风景，更新了大家对数学课堂的认识。</h1> <h1> 今夜研讨正浓时，学习提升进行中……</h1><h3><br></h3> <h1><div style="text-align: left;"></div></h1><h1></h1><h1> 是怎样的氛围激发了教师无穷的潜能，是什么机遇造就了一个个震撼的发生，是什么力量让海门的师生如此幸福？是新教育！<br> 一个人走得快，一群人走得远。乘着新教育的快车，我们在学习，在思索，在实践，在拼搏。相信努力的力量，相信种子的力量，相信团队的力量。过一种幸福完整的教育生活，过蓬勃而幸福的人生，海门追梦，同行致远！</h1>