幼小衔接:小学,我们来了!

Mary

<h3>  随着毕业的脚步越来越近,大班的孩子们即将告别生活了三年的幼儿园,进入小学踏上崭新的人生旅途。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境,体验小学生的成长变化,以积极的心态迎接小学生活,我园于2019年6月19日上午,组织大班小朋友们参观沅郡实验学校,为幼小衔接上了生动的一课。</h3> <h3>  带着这些问题</h3><h3>我们走进沅郡实验学校</h3><h3>开启了探索和体验之旅!</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#b04fbb">参观校园</font></b></h1><h3> </h3><h3> 高大的教学楼 </h3><h3> 宽敞的操场</h3><h3> 明亮的教室</h3><h3> 这一切让孩子们感到非常新鲜!</h3> <h3> 文化长廊、田径场、教学楼、</h3><h3> 图书馆、国学馆</h3><h3> 我们用眼睛仔细寻找</h3><h3> 感受着小学和幼儿园生活的不同之处</h3><h3> 发现小学的学习和生活</h3><h3> 是如此的丰富多彩、生动有趣!</h3> <h3></h3><h1> <b><font color="#b04fbb">走进课堂</font></b></h1><h3><br></h3><h3>叮铃铃~叮铃铃~</h3><h3><br></h3><h3>诶?什么声音</h3><h3><br></h3><h3>呀,原来是上课铃响了!</h3><h3><br></h3><h3>大哥哥大姐姐要上课了,</h3><h3><br></h3><h3>小学的课堂和幼儿园的集体活动</h3><h3><br></h3><h3>有什么差别呢?</h3><h3><br></h3><h3>我们也来体验一下吧!</h3> <h3>我们也来积极举手发言!</h3> <h3>  小手举起,坐姿端正!</h3> <h3>  哈哈,走进课堂,我看到哥哥姐姐坐姿端正、认真听讲、举手回答问题,立刻肃然起敬;朗朗的读书声,让我们不禁屏息注视,同时也聚精会神地听老师讲课。看,这一副副认真的神情,真像一个合格的小学生呢!</h3> <h1> <b><font color="#b04fbb">课间操活动</font></b></h1><h3> </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 哥哥姐姐们练的是强身健体的军体拳!<br></h3><h3> 还吟诵了《弟子规》《千字文》</h3><h3> 我们感受到浓浓的国学氛围!</h3> <h3>  《3~6岁儿童学习与发展指南》中提出要“<b>带</b><b>领大班幼儿参观小学,讲讲小学有趣的活动,唤起他们对小学生活的好奇和向往,为入学做好心理准备</b>。” </h3><h3>通过此次活动,大班的孩子们通过<b>亲眼观察、亲耳聆听、亲身体验,</b>进一步了解了小学学校的整体环境和校园文化,知道了小学学校的一些特色活动。相信通过此次活动,将进一步激发大班孩子们对未来小学生活的向往,帮助他们较好地适应小学生活。</h3><h3>我们相信,在不久的将来,西城之光的小朋友,个个都能迈着自信、从容的步伐走进小学,开始新的学习和生活。</h3> <h3>  </h3>