<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 为深入贯彻《指南》精神，落实学前教育宣传月主题“科学做好入学准备”，克服幼儿园教育“小学化”倾向，明确幼儿园数学教学体系及规范要求，探讨幼小衔接中数学教学问题。 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 6月18日，廿三里幼教共同体幼小衔接数学研训活动在廿三里金桥人家幼儿园举行，廿三里街道民办幼儿园近百位教师参加了此次活动。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">关键词一：展示</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 义乌市商城幼儿园的骆老师和金老师分别给大家带来了一节大班数学活动《猜猜我的生日月》和中班数学活动《我是小帮手》示范课。两位老师启发性的语言、真实的问题情境、层层递进的环节激发了孩子们的积极性和探究兴趣。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">关键词二：学习</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 课后，两位执教老师现场简单反思，商城幼儿园的楼园长梳理活动中的做法，从幼儿园数学领域核心经验的角度进行了现场互动点评。她指出，由于数学与幼儿的生活以及其他教育领域有着密切的关系，因此我们可以结合幼儿的学习特点，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">找重心、找规律、找帮手、找游戏。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">从内容和形式入手，寻找它们的联结点，将数学融入以其他领域为核心的主题活动中。</span></h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">关键词三：研讨</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 经验交流分享时光，为了让老师们更好的了解以及做好幼小衔接工作，所有的老师分成了4小组研讨：幼小衔接我们怎么做？如何做好幼小衔接活动，从幼儿、家长、幼儿园三个方面进行了分组讨论。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 讨论结束后，由各组代表娃哈哈幼儿园老师、廿三里李塘幼儿园老师、廿三里米兰幼儿园老师、廿三里畅想幼儿园老师进行了小组观点的阐述。</h3> <p style="text-align: center; font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">关键词四：总结</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 最后教研员任小芳老师对本次活动做了总结，将数学问题融入实际生活情境中，在游戏化、生活化、操作化的数学学习过程中，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">发展幼儿的数学思考与问题解决能力，同时帮助幼儿体验到数学学习的乐趣。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 对幼儿来说，上小学是一个转折点，有效开展幼小衔接活动，家园携手，全方面做好幼儿的入学准备，帮助幼儿克服心里因素，多陪伴，多鼓励，为幼儿顺利进入小学生活奠定基础！</h3>