hong_笑对人生的美篇

马场镇九年一贯制学校张兴红

教研员

甘井子区

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大连市

　　大连甘井子区帮扶培训活动

有一种风，清新、自然；有一种课，常态、实效；有一种力量，团结、向上；有一种芬芳，淡雅，共美。――马场九年一贯制学校

绿色生态教研，我们携手前行。教研活动新风景，推门听课共研，美丽一路绽放。让我们再次回味两周以来，推门听课的点点滴滴。

2019年6月12日下午到2019年6月14日上午两天的培训。由大连市甘井子区教育局针对建平县数学学科的对口帮扶培训在建平县第一中学如期举行，参加此次培训的有建平县教师进修学校数学学科教研员刘建国老师，大连市甘井子区数学学科教研员徐志强老师及全县各校的数学学科教师。

首先我县一中张索亮老师上一节观摩课《图形的平移》，张老师的讲解干脆利落，对知识点的把握，知识的延伸，课堂的掌控，适时的点拨，都做的非常棒。

　　本节课的点评是大连市甘井子区数学教研员徐志强主任，徐主任高瞻远瞩，既肯定了张老师的教学设计，又提出了五方面的建议。一是注重学生学习经验的积累，前后知识的联系；二是关注学生方法的培养，数形思想的渗透；三是帮助学生知识体系的建立，思维导图的使用；四是多媒体动点的展示，几何画板的使用；五是与其他学段知识相联系，前后照应，突破难点。

　　13日的上午研训，首先是由我县姚翠蓉名师上观摩课——《轴对称与坐标的变化》，姚老师的课堂教学展示了名师的风采教学中，无论是教师的身体姿态，语言表达，还是教师的教学风度，都表现的非常的出色，教师的主导作用充分发挥，教师的每一个动作，每一句话都在引导学生的自主活动中起到画龙点睛的作用。，

　　紧接着由大连甘井子区名师王小双课堂展示——《四边形——中点专项练习》，王老师对知识点挖掘深度，培养学生的发散思维，从授课教师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、板书也充分体现了数学知识的结构体系。能根据自己学生的 知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，做到突出重点,突破难点。数学学科本来是与实际联系紧密的学科，针对近年来题中出现大量联系实际的试题，联系实际日益成为考试题内容改革的一个明显发展方向，教师，已开始加强知识实际应用的教学,使教学恢复它的本来面貌。让学生产生学习的兴趣。

　　接下来由两名教师对自己的课堂设计进行说明，徐教研员进行评课。

　　13日下午由大连市甘井子区教研员徐志强老师为我们做专题讲座———基于核心素养下的教学设计研究专题讲座。

　 14日上午是徐教研员关于《基于核心素养下的几何教学设计》的专题讲座

　 通过本次教研活动，让我意识到了"学无止境，教无止境，研无止境"，我们数学组的教师定会乘风破浪、勇于开拓，大胆创新。我们相信在所有数学老师的共同努力下，我们数学教研之路会走得更稳更远！