注重过程 自然结果

Lulu

足球场上从来都是盛产热血的舞台，不缺少眼泪，不缺少欢笑，更不缺少精彩和奇迹。

三年来，我校足球教练坚持不懈地努力，在不断的摸索中前进，教练团队和队员们在绿茵场上挥洒汗水，累并快乐着！

球队的训练时间安排在放学后的课外活动时间。此外，寒、暑假我们也在坚持训练，确保球队训练的连续性和系统性。

“踢球只是手段，育人才是目的。学生们喜欢踢足球的话，那么在球场上教导他们是最有效的教学方式之一。教练在教学生踢球的时候，也在教学生做人。实际上，我们学校的学生基本上都踢足球，但是都彬彬有礼。因为在球场上需要尊重对手，在生活中他们也会尊重别人。

学习，这是很多家长最关心的问题。很多人觉得踢球会分散学生的注意力，影响学生的学习。其实学习和足球并不是冲突的，关键是教练的方法要得当，两者是可以共存的，足球和学习不应该是一个‘二选一’的关系，而是可以实现‘一加一。

有些孩子喜欢踢球，但是他的文化课成绩一般，教练就会让他先把文化课搞上去才让他踢球。“这些孩子想踢球，自然就会更加刻苦学习。

小学生学业，文化课学习具有不可撼动的主要地位，这是学校和家长和社会的共识。居于这一共识，我们始终坚持教练员在抓好足球训练的同时，注意利用孩子热爱足球的热情，鼓励和督促队员的文化课学习。因此，我校足球队员的在文化课方面并没有落后，真正做到了文化学习和足球特长齐头并进。

足球与学业并进，知识和运动共舞

有一些孩子比较淘气，不能奢求每一个踢球的孩子学习成绩都很出色。但我们足球队的孩子，没有一个因为踢足球而导致学习成绩下降的

训练要按时参加，是要讲时间观念的。训练装备一定要带齐，要学会整理自己的装备的。球场上磕到碰到痛了不能哭，要学会忍耐的。教练开口讲话自己要保持安静认真倾听，要遵守课堂纪律的。场上比赛或训练不能责怪队友，要多鼓励和安慰队友的……如此种种，已经成为他们一辈子都受益的良好品质。

今年球队先后参加了省内的几次比赛和多场的足球交流赛，取得了不俗的成绩，达到了以赛促练的目的，也开拓了队员的视野，丰富了孩子们的生活体验。

成绩的取得离不开学校的支持，离不开教练员与老师们的辛苦付出，更离不开家长们的密切配合。校园足球要开展，离不开学校、老师和家长的支持。

训练场上我们的队员个个拼劲十足，训练场外这帮小伙子一样地阳光灿烂，走到哪里都是一道亮丽的风景线，他们团结、友爱、互助、乐观，这正是我们追求的在体育之中达到德育的效果——“待到山花烂漫时，它在丛中笑”——满满的幸福感我们油然而起……