大班班本微课程“走进小学”

糯米团子

<h3><b><font color="#39b54a">课程缘起</font></b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 1.5; font-family: PingHei, 'PingFang SC', 'Microsoft YaHei', Arial, Helvetica, sans-serif;"><font color="#333333">大班下学期,孩子们即将结束幼儿园生活,进入全新的小学生活,这将是孩子们成长过程中的一个重要转折期。面临这样的转折,周围的人们都在为孩子们做着充分的准备,孩子们也在不断的鼓励和“暗示”下,开始对小学生活有所了解。他们一方面憧憬自己背上小书包很神奇的模样,对小学生活有所期待;另一方面也会因为“作业、考试、新朋友、新老师”等带来心理上的压力,担心自己不知道该如何面对。“小学”成了这个时期孩子们最关心的话题,下面就让我们一起走进大班孩子“上小学那些事”!</font></span></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>话说小学——小学怎么样</b></font><br></h3> <h3><font color="#333333"><b>区域里新投入了一本绘本《我上小学了》,孩子们对这本书很感兴趣,也对小学充满了向往!</b></font></h3> <h3></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="line-height: 1.5; font-family: PingHei, 'PingFang SC', 'Microsoft YaHei', Arial, Helvetica, sans-serif;"><font color="#333333">沈哲宇:我要去高亭读小学了,不知道高亭小学怎么样?</font></span></h3><font color="#333333">徐嘉媛:我读实验小学,那个学校听我妈妈说很大的,不知道小学里有哪些好玩的玩具?<br>沈哲宇:小学的上课时间和放学时间是几点?小学生的作业是不是很多?<br>在讨论初期孩子们的问题一个个接踵而来,于是围绕着这些问题孩子们展开了调查与研究。</font><h3></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>调查小学</b></font><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动前,老师和孩子们进行了交流,孩子们对小学很期待也很好奇,也有很多想知道的问题,于是让孩子们带着自己的问题去找小学的哥哥姐姐寻找答案。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#333333">通过调查资料和分享活动,孩子们对小学有了比较粗浅的了解和认知。</font></h3> <h3><font color="#39b54a"><b>畅想小学</b></font><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">那么小学到底是什么样的呢?小朋友们对小学开始了畅想。<br>方天宇:小学应该和我们一样有户外活动和区角游戏。<br>夏子豪:他们的操场上也有大滑梯。<br>赵瑞谦:房子应该比我们高。<br>李佩晨:小学可以打篮球、踢足球。<br>于是,我让他们用表征的方式描绘了自己心中的小学。<br></h3> <h3>在孩子的画中可以看出小学的操场很大,篮球架很高,小学里有老师站在黑板前上课,画面呈现出各式各样的想象。</h3> <h3><font color="#39b54a"><b>参观——小学,我来了</b></font><br></h3> <h3>随着主题活动的深入,孩子们对小学的疑问也越来越多。去小学可以干什么呢?孩子们争先恐后地都想表达自己想法。</h3><h3>赵瑞谦:去听哥哥姐姐是怎么上课的!<br>徐嘉媛:去找找有没有图书馆,可以看看书!<br>方天宇:去玩呀!<br>洪奇:去问哥哥姐姐一些问题。</h3> <font color="#ff8a00">探讨路线</font> <h3><font color="#333333">一个一个的疑问不断涌现,让孩子们迫不及待地想去小学一探究竟。活动前我们对去小学的路线进行了探讨。<br>方绍宇:我可以从幼儿园再到我家后面那条路走,能到岱东小学。<br>傅焕杰:你家后面那条路,我也我去过,是可以到岱东哪些那个路口的!<br>赵瑞谦:我从学校出发,走出那条弄堂,再往小店那条大马路一直走,走到广场那个路口,再弯进去就可以到岱东小学了。</font></h3> <font color="#ff8a00">设计路线</font> <h3>于是让孩子自己设计去小学的路,他们拿着地图找到起点——岱东镇中心幼儿园,终点——岱东中心小学,然后开始自己设计路线!</h3> <h3>孩子们设计的路线分两种,经过讨论和调整,最终决定走东兴中路那条路去小学最近,于是我们开始出发去参观小学了。</h3> <font color="#39b54a"><b>初见小学</b></font> <h3>在老师的带领下,孩子们一步一个脚印,去小学的路上,孩子们兴奋不已,你一言我一语,每一张笑脸都洋溢着对小学的憧憬,激动的心情无以言表。终于来到了岱东小学,走进校园就是一股肃然起敬的气氛。</h3> <font color="#ff8a00">观看升旗仪式</font> <h3>首先我们观看了哥哥姐姐的升旗仪式,孩子们热爱祖国的情感也在心中萌发生长。</h3> <font color="#ff8a00">体验课堂</font> <h3>小学是怎么上课的呢?带着疑问我们走进了一年级教室。</h3> 带着各种问题采访了哥哥姐姐 <font color="#ff8a00">参观学校环境</font> 孩子们在操场上尽情飞奔 <h3>尽管孩子们参观小学的时间很短,有很多东西都还没来得及了解,但是相信每一位孩子得到了自己关于小学疑问的解答,对小学生活都有了自己的理解和感受。</h3> <font color="#ff8a00">不一样的小学</font> <h3>回到幼儿园后,他们依旧滔滔不绝地分享着自己的所见所闻,于是大家拿起画笔描绘着今天看到的小学生活。</h3> 建构区的孩子们正在搭建“岱东小学”<br> <h3>在“岱东小学”区角里,一个小朋友当老师,其他两位是小学生。</h3> <font color="#39b54a"><b>实践——学做小学生</b></font> <font color="#ff8a00">认识时钟</font> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></p> <h3>“认识时钟”活动中,让幼儿学会认识整点和半点</h3> <font color="#ff8a00">晨间签到</font> <h3>提供晨间签到表,既给孩子们书写名字的机会、又激励孩子早起来园签到。</h3> <font color="#ff8a00">挑战一分钟</font> <h3>在有趣的游戏中,孩子们逐渐感悟到原来一分钟如此之短,要珍惜每一分钟。</h3> <font color="#39b54a">我的书包——我做主</font> <h3>每个大班孩子的心中都有一只专属书包,于是让孩子们画下了属于自己的书包。</h3> <font color="#ff8a00">书包好朋友</font> <font color="#ff8a00">整理书包</font> <h3>让孩子积累了管理自己物品的经验,形成了初步的自我管理意识。</h3> <h3><font color="#ff8a00">我是值日生</font></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">今天我是值日生,我要把教室打扫的干干净净,我在扫地、擦桌子、洗毛巾......</h3> <h3><font color="#ff8a00">花样跳绳</font></h3> 单人跳 集体跳 跳长绳 <h3>在不断的尝试中孩子体验到创造性跳绳的乐趣。</h3> <font color="#39b54a"><b>我们有话说</b></font> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">“上小学那些事”,我们揭开了小学的“神秘面纱”满足了孩子的好奇心,经过这段时间的探索、讨论和学习,孩子们对于小学从一知半解到了现在的知之甚详,使孩子们对于小学心生向往,满含期待!让我们陪伴孩子,呵护好孩子的兴趣,激发他们内在的学习动机,用更具未来的眼光回到儿童立场,做好入学准备工作。</span><br></h3>

小学

孩子

书包

自己

那条

于是

签到

路线

幼儿园

我们