<h3> 英语能够<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">使幼儿具有强烈的学习兴趣，能掌握日常基本词汇和简单的交际用语，养成良好的听说习惯，具有运用英语进行简单的日常交流的能力。建立初步语感，感受语言美。开发潜能，培养观察、记忆、注意、想象、表达和创造能力。开阔视野，对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣。在学习中乐于参与,积极合作,主动请教。初步形成多元、开放的思维态度，为幼儿的可持续发展打下良好基础。</span></h3><h3> 英语作为我们幼儿园的特色，为了让每位幼儿参与其中，我们大二班的英语课堂总是采取各种各样的游戏方式，让幼儿与英语零距离接触，并乐在其中。</h3> <h3>游戏环节一：找出最喜欢的卡片大声读出来</h3> <h3>游戏环节二：依次指出每一张卡片上的单词，并大声地读出来。</h3> <h3>看谁读的卡片最多</h3> <h3>游戏环节三：给每张卡片找到相应的好朋友，让它们组在一起。</h3> <h3>每张卡片都有自己的好朋友哦👭</h3> <h3>游戏环节四：作出卡片上相应的动作并大声朗读。</h3> <h3>滑冰滑冰skate</h3> <h3>游戏环节五：捉迷藏（根据提示找卡片并大声读出来）</h3> <h3>找到啦，好开心😃</h3> <h3>大声读出来就胜利啦</h3> <h3>这张卡片藏在了美工区，找了半天才找到😯</h3> <h3>这张卡片藏在图书区的柜子上，但还是被找到啦！</h3> <h3>游戏环节六：爬楼梯（拿出卡片从低到高，读卡片的声音也是从低到高，爬到顶层）</h3> <h3>游戏环节七：吹气球（气球越吹越大，读卡片的声音也越来越大，直到气球吹破就胜利哦）</h3> <h3>看我们的英语儿歌也是很有特色哦！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 学习英语的幼儿有了更多的语言表达机会，因而大大增加了其社交能力，在日常生活中表现的更自信、活泼，更乐于与人交往。宝贝们是最棒的！</h3>