铭记灾难，警钟长鸣，珍惜幸福！

DingDong~

        ——湛江市第二十五小学防震应急疏散演练

　　今年是“5·12 汶川大地震”11周年。

　　北京时间2008年5月12日14时28分04秒，中国汶川发生里氏震级达8.0Ms、矩震级达8.3Mw，共造成69227人死亡，374643人受伤，17923人失踪，是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震，也是唐山大地震后伤亡最严重的一次地震。

　　伤痛历历在目，可是，四川安县桑枣中学紧邻北川，在此次汶川大地震中全靠一位名叫叶志平的校长，由于平时的多次演习，地震发生后，全校2200多名学生、上百名老师，从不同的教学楼和不同的教室中，全部冲到操场，以班级为组织站好，用时1分36秒，无一伤亡，创造了一大奇迹。

　　很明显，这不是侥幸，并不是奇迹！

以史为镜，以古为鉴！铭记灾难方能珍惜当下！

百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患于未然。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径。

校园安全工作重于泰山，没有生命，一切为零！

为了让大家铭记灾难，珍爱生命，以达到发生地震这一自然灾害时，能有序、迅速地引导学生安全疏散，确保师生生命安全，我们学校每个学期都会固定进行一两次防震避难安全演练。  

　　 我们湛江市第二十五小学一贯非常重视安全教育，韩观贵校长经常利用国旗下讲话、周会、班会或者课前五分钟，时刻进行各种安全教育。

　　每个学期都会邀请相关部分的同志、专家给全校师生进行各种类别的安全教育。

　　学校文化走廊和教室黑板报不间断宣传安全知识。全体教师尤其是班主任善用一切时间机会向孩子渗透安全教育。

　　2019年6月17日8:00，我们学校即将进行本学期常规化的防震避难安全演练。

为确保演练工作有序、安全、快速、高效地进行，演练前总指挥详细部署了整个演练过程、各个具体环节及人员调配安排，强调既要确保人员安全又要提高整个演练质量，同时成立了后勤保障小组、医疗救护工作组。

　　在6月14号上午，韩校长利用课前时间，通过广播对全校师生进行了安全演练的通知，部署和具体注意事项的专题教育。并由各班班长在班级做动员会，强调了科学避险重要意义。各班班主任利用主题班会时间给学生宣传了防震的有关常识，熟悉了逃离现场的方法及路线。

下午全体教师会议上，韩校长再次做了强调要求。主管安全的曹主任做了细致周密的安全演练动员部署。一切准备工作为本次活动圆满举行奠定了基础。

　　会后，学校要求各班主任在班群里转发安全演练要求，并和家长们沟通做好演练前安全教育和准备工作，达到家校联手教育双管齐下的最佳效果。

　　6月17号早上，韩观贵校长，杨赟校长，陈达校长，曹丽霞主任，吴斌主任，李晓云主任，陈艳华主任，彭锦锌主任以及所有的行政领导，负责老师全部提早到位，部署工作，排查安全隐患，并要求各个楼层负责老师、班主任全部做好演练准备工作。一切顺利就绪……

　　八点整，韩校长简单介绍今天安全演练的主题——防震避难安全演练，并再次重申演练的意义，程序，注意事项。

八点十分，安全演练总指挥韩校长宣布：全体师生们，请注意了！安全演练马上开始！地震了，请大家马上安全避险！

一声令下，拉响警鸣，呜……呜……，随着警报长鸣，各位领导老师到达指定岗位，班主任及科任教师组织学生躲在墙角、课桌角下抱头或顶书包躲避进行避险。

　　30秒后，主震警报解除，进入紧急疏散时间。韩校长马上通知班主任马上组织学生快速紧急疏散。

第二声警钟响起后，班主任及科任教师组织学生弯着腰、用双手护着头，沿着学校指定道路快速前进，在负责楼梯口疏导的老师坚守在自己工作岗位上，直到最后一名学生通过，才迅速撤离。

整个过程紧张有序，全校115位教师和2837名学生在5分25秒内安全撤离教学楼，到达指定区域——学校操场，安全疏散时间短，井然有序，毫无安全问题。

　　每个班级师生到达操场，班主任马上清点人数，确定本班学生全部安全撤离，并且汇报到级组负责领导。

　　每位老师、班主任、楼层负责领导，主管主任校长层层统计报告，最后由吴斌主任向总指挥韩观贵校长汇总全校师生安全撤离情况。

　　阳光里，国旗下，韩校长对本次的安全演练做了总结。表扬全体师生在这次演练中出色表现，做到听从指挥，快速安静，安全有序，零意外圆满达到并超越以往的演练效果，并期望和坚信大家下一次有更佳的行动力！

　　演练结束后，各班有秩序的退回本班教室，由各班班主任作演练总结。

　　通过本次“铭记灾难，珍惜生命”的地震应急疏散演练，进一步增强了全体师生的防震减灾意识，使师生们掌握了应急避险的正确方法和地震发生时紧急疏散的程序、方式等，熟悉逃生路线，以达到在发生灾害时，能有序、迅速的按演练的过程到达安全地带。以便在地震灾害真正来临之时，能够从容应对，科学利用学到的安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，同时，提高全体师生克服困难、战胜困难的勇气和意志，培养师生团结、协作、助人为乐的思想品德。