<h3> 为了营造快乐轻松的学习氛围，激发学生的读书兴趣，促进学生综合能力的提高，使课外阅读真正成为我校学生的良好学习习惯，让浓浓的书香洋溢校园的每个角落，以此全面提升全体师生的审美情趣和人文底蕴。秉承我校“鼓舞飞扬，积极人生”的办学理念，鼓励每一位学生创造积极的人生。我校举办第五届“点燃读书激情，共建书香校园”校园读书节活动。</h3> <h3> 伴着朗朗的书声响彻校园，第五届读书节活动拉开帷幕。语文科组精心计划了并组织开展丰富多彩的活动：一、“经典古诗”背诵活动，让朗朗书声回荡在整个校园，同时增加学生的课外古诗积累。二、“图书漂流”活动，通过交流分享和传递，激发全校师生阅读的兴趣。三、“图书捐赠”活动，让学生自发捐献到班级图书角，丰富班级图书角，形成“好书分享，快乐阅读”的班级读书氛围。四、师生齐阅读的活动，共享师生阅读的美好时光。五、学生课外阅读活动，通过发动家长监督，营造亲子悦读的读书氛围。</h3> <h3> 此外，各年级结合本年级特点，读书活动异彩纷呈。一年级举办“读国学经典，育道德人才”诗配画比赛活动，以诵读国学经典名篇为载体，诵经典、知经典、悟经典，营造和谐的、人文的、内涵丰富的校园文化。<br></h3> <h3> 二年级举办“故事大王就是我”讲故事比赛，给学生提供一个他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的普通。</h3> <h3> 三年级举办“读书节活动——阅读之花”读后感征文比赛，进一步激发学生的阅读兴趣，引导学生多读书、读好书，丰富学生的语言积累。</h3> <h3> 四年级进行课内文朗诵比赛，激发学生读课文的兴趣，养成学生读课文的习惯，促进学生朗读水平的提高，提高学生口才表达能力。</h3> <h3> 五年级举行别开生面的生僻字比赛，为学生的持续发展和终身发展奠定文化基础。</h3> <h3> 六年级实行阅读考级制，帮助学生从小养成热爱读书，渴求知识的读书习惯，掌握科学的读书方法。学生在本次读书节活动中大显身手、各显神通。</h3> <h3> 书香滋润学生的心灵，学生在书香中快乐成长。校园里掀起了全校师生爱读书、读好书、会读书的高潮，人人争当爱学习、爱阅读的好学生，倡导读书明理、读书求知、读书成才的校园新风尚。</h3> <h3>写稿人：周文婷
审稿人：李彩容 胡耀云 陈悦 王晓白
编辑：陈巧玲
摄像：张梦瑜等</h3>