<h3>璀璨的六月</h3><h3>充盈着激烈</h3><h3>又充盈着纯然</h3><h3>我相信我们生来如同这璀璨的夏日之花</h3><h3>不凋不败，妖冶如火</h3> <h3> 今天我们相聚在这里进行真爱飞扬梦想沙龙梦想融合课展示，让我们一起期待老师和孩子们的绚丽绽放！</h3> <h3>冯村小学尚超红老师执教音乐课《山谷回声真好听》</h3> <h3>在山谷中说话，会产生什么呢？</h3> <h3>对，是回声！</h3> <h3>那我们就来做游戏吧——《有趣的回声》</h3> <h3>我们用什么样的方式呢？</h3><h3>小组来讨论…</h3> <h3>喊声强！</h3><h3>回声弱！</h3> <h3>熊大，熊大！</h3><h3>熊大，熊大……</h3> <h3>我们一起来听一听，歌曲里哪里有回声？</h3> <h3>可以通过强音符号来判断，f表示强，p表示弱……</h3> <h3>跟着老师一起来……</h3><h3>啊～～啊～～</h3><h3>啊～～啊～～</h3> <h3>瞧瞧！</h3><h3>老师们也喜欢这样的音乐课……</h3> <h3>我说一，就坐端</h3><h3>我说二，看老师</h3> <h3>勇敢的小姑娘！</h3><h3>第一个来试一试独唱</h3> <h3>我们组也可以展示我们的歌喉！</h3> <h3>我们也可以！</h3> <h3>全班评比哪个小组唱的最好听！</h3><h3>在孩子们稚嫩的歌声中，在轻松愉快的气氛中结束了一节美妙的音乐课！</h3> <h3>“山谷回声真好听，啊～～啊～～”</h3><h3>孩子们唱着歌不舍的离开了梦想教室。</h3> <h3>王范小学郗珊珊执教英语课《sounds》</h3> <h3>Let's play a game！</h3> <h3>I say nose, you point to your nose. </h3><h3>I say face. you pony to yout face. </h3><h3>I say hand. you point to your hand.</h3> <h3>哞～～</h3><h3>This is a cow. </h3><h3>喵～～</h3><h3>This is a cat.</h3><h3>……</h3> <h3>郗老师通过单人读、小组读、全班读的方式，让孩子们对单词进行认读。</h3> <h3>Let's chant!</h3> <h3>Let's play a bomb game!</h3> <h3> If you want to have it, Hands up!</h3> <h3>在游戏中，孩子们掌握了 car ,bus,train,plane,bike,ship……</h3> <h3>复旦小学相征娟老师执教《课间活动》</h3> <h3>课前规则我们先说好！</h3> <h3>观察情景图，像老师这样，说一说你的发现</h3> <h3>说一说5x2可以解决操场上的什么问题？</h3> <h3>小组讨论，我们学到的很多哦！</h3> <h3>看看我们举起的小手，知道我们有多积极了吧！</h3> <h3>解决问题——买票要花多少元？</h3> <h3>我先来算一算</h3> <h3>相老师带着孩子们走进生活，用数学的眼光重新观察生活。</h3> <h3>我们要重新分组了，7个人一组，你们准备好了吗？</h3> <h3>我们七个不能分开！</h3> <h3>来来来，我们还少一个人！</h3> <h3>你还发现了生活中有哪些用乘法解决的问题？</h3><h3>"后面的牌子。”</h3> <h3>老师，他的意思是以钟表为界，左边三个牌子，右边三个牌子，3x2=6(个)</h3> <h3>这节课我学会了……</h3><h3>我今天表现……</h3> <h3>我学会了倾听，我的表现还可以！</h3> <h3>我学会了每组数量一样的情况下可以使用乘法计算，我的表现还不错！</h3> <h3>在老师亲切的鼓励中，孩子们都表现出最棒的自己！</h3> <h3> 随后真爱飞扬沙龙的各位老师分享了自己的收获，沙龙秘书长张艳芳老师对本学期沙龙工作做总结。</h3> <h3> 在本次梦想融合课展示中，三位老师将梦想课的理念融入到学科教学，课堂上用简单平实的语言，在游戏中带动孩子们快乐学习，不仅形式多样，而且重视学生对知识的巩固以及学生表达能力的培养。</h3>