<h3>今年学前教育宣传月的主题是：科学做好入学准备，孩子们参观小学之后对小学课堂充满期待，为了让孩子们更好地与小学科学衔接，做好入学前的准备，我园大班组开展了一系列入学准备活动！</h3> 经验准备 <h3>首先调整幼儿作息时间，每节活动为40分钟，课间十分钟让幼儿根据自己的需要合理安排课间活动的顺序！让幼儿尝试学习自我管理。其次我们还在每周周计划里融入一些知识方面的准备，前识字和前书写等活动。</h3> <h3>孩子们每天背书包入园，学习整理书包，能够有序摆放各种用品。</h3> 模拟小学生活 <h3>模拟小学生活，体验当小学生，感受当小学生的光荣。</h3> <h3>教师引导幼儿在书写和阅读时保持正确的坐姿，身体离桌子一拳。看，孩子们坐的多端正！</h3> <h3>孩子们自主阅读绘本！看书的时候眼睛离书本一尺远，养成良好的阅读习惯。</h3> <h3>教师引导幼儿认识时间，感受时间的重要性。</h3> <h3>孩子们认识了时间，并记录自己的一日生活！</h3> 体验小学课堂 <h3>伴随着大班毕业的临近，孩子们的心情也越发的激动，小学老师是什么样的？小学课堂又是什么样的？孩子们对小学充满了好奇，为了让孩子们对小学课堂有初步的了解，我们邀请连福小学的张老师来为孩子们上课，让孩子与小学老师有初次的接触，感受小学老师的教学方法和一年级的学习内容，为孩子入学学习知识做好心理准备。</h3> <h3>张老师首先强调了让孩子们养成良好的学习习惯，保持正确的坐姿，书写姿势！利用图片，以游戏情景化的形式开展活动，有集体学习也有幼幼互动学习，孩子们与老师积极互动，举手发言，有趣的课堂氛围，孩子们听得津津有味。</h3> <h3>孩子们两两合作一人当医生，一人当病人，张开嘴巴a a a！</h3> <h3>面对老师的提问孩子们积极举手发言。</h3> <h3>孩子们认识四线三格，a的书写方法！原来拼音宝宝也有自己的家！</h3> <h3>孩子们伸出食指跟着老师一起书空a。</h3> <h3>孩子们认真听讲，勤学好问，自信专注这是孩子们在学习路上最重要的学习品质！</h3> <h3>通过幼小衔接一系列活动，使孩子们了解到了小学与幼儿园的不同之处，了解了小学的课堂，减少了孩子们对小学的陌生感。为孩子们进入小学打下良好的基础！</h3><h3>再过两个月，孩子们就要成为一名真正的小学生。希望每一个宝贝都能迈着自信、从容的步伐进入小学，开始崭新的学习生涯。</h3>