<h3> “莫道君行早，更有早行人。”2018--2019--2新学期伊始，宣风镇中语文教研组就召开了语文课题组会议。课题组组长胡树章主持召开了本次会议，在会上全体课题组成员认真讨论并通过了本学期课题组在课题研究、课题实施、课题组专项活动方面的工作重心。通过本次会议，课题组及早的部署了本学期的各项工作，为本学期课题组工作的开展打好了坚实的基础。</h3> <h3> “问渠那得清如许，为有源头活水来。”课题组的集体备课活动每个月都如期举行，在备课组会上，大家都设疑问难，把课题研究存在的一些问题通通拿出来讨论、分析、解决。正是这小小的备课组会议，让大家解放教学思路，在教学方法上不断推陈出新，提高学生的学习兴趣，让课堂气氛活跃起来，使得每个学生都喜欢上参与到课题活动中来。</h3> <h3> 你方唱罢我登台，课题组可谓好戏连台，公开教学课一堂接一堂，真是精彩纷呈，起到了示范引领的作用。宝刀未老的罗善萍老师为大家奉上了《学习古体诗》一课，不仅让学生学有所获，也让听课的老师大开眼界。</h3> <h3> 中流砥柱——语文组黄思国老师为大家献上了《民俗文化诗歌欣赏与创作》一课，让学生对民俗文化有了新的认识，也进一步了解了民俗诗歌创作的源泉和方法。</h3> <h3> 课题组的精彩也延伸到了课外。本学期课题组专项活动开展得如火如荼。课题组师生一起开展了“民俗文化诗词自制书签”活动，让孩子们既锻炼了动手能力，又接受了一次文学艺术的熏陶。孩子们自制的书签形状各异、特色鲜明、风格独特，都诠释着对书签的理解和喜爱。</h3> <h3> “粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。”课题组开展的“为你读文——特色朗读”活动将课题民俗文化活动推向高潮!同学们在老师的指导下，自编自导自演，上演了一个又一个精彩的民俗文化诗词特色朗读节目，展现了孩子们独特的个性和艺术的潜质。孩子们的表演赢得了在场的学生观众雷鸣般的掌声，学校敖永青副校长更是对孩子们的表现赞赏有佳!</h3> <h3> “感知民俗，把根留住”，课题组接下来又举行了“宣风民俗特色小吃题材古体诗词创作比赛”活动。更值一提的是敖永青副校长还将学生收集来的宣风儿歌民谣、神话传说和自己创作的民俗小吃诗词作品编成了《兴文集》。</h3> <h3> 七年级语文备课组长崔莉老师还组织学生参加了芦溪县国学经典诵读比赛，获得领导的好评，这也是崔老师跟孩子们一起辛苦训练将近两个月的时间取得的成果。</h3> <h3> 教研组长胡树章在“宣风银河片区青年教师技能大赛”上作了《教学语言的技术性和艺术性》专题讲座，为片区青年教师提出了一些切实可行的课堂教学语言运用的方法。</h3> <h3> 课题《初中语文结合民俗文化促进古诗词积累与创作教学策略的研究》本学期到了研究的攻坚阶段，为此课题组负责人胡树章在本校召开了课题研究研讨会、中期报告会以及课题研究总结会，还组织课题组成员参加了学校教务处举行的课题推进会。通过这一系列的会议，明确了各阶段的工作任务 ，解决了研究过程中层出不穷的问题，为课题的结题工作提供了保障。他还分别参加了芦溪县教育局举行的课题研究中期答辩会和萍乡市课题办举行的课题研究中期答辩会，都成功的通过了两次答辩。其他成员也各自将自己的研究任务按时按质的逐步完成，如罗善萍、黄思国老师的课题课例展示课上的很成功，敖永青副校长收集当地儿歌民谣已编印成《兴文集》书册，刘志忠老师收集当地民风民俗资料的工作也到整理完善的收官阶段了，课题组成员正朝着结题阶段步步迈进!</h3> <h3> 回顾过去，我们踏踏实实地走过，满载着丰收的喜悦。 展望未来，任重而道远，我们已经准备好了行囊。课题组工作要 在“实”字上下功夫，在“研”字上做文章，真正把课题研究与提高课堂效率结合起来，与解决教学实际问题结合起来，与教师的成长结合起来，提高每位教师的教学能力和业务水平。我们共努力，让我们的团队之花在课题研究路上开得更艳、更鲜、更香……</h3>