六月，烁玉流金，瓜果飘香。在结束了一个学期大大小小、各级各类比赛之后，音乐组全体老师又投入到了教学比武的筹备之中。终于，在6月18日，我们迎来了一年一度的“冰心杯·智慧课堂”音乐学科教学比武活动。本次活动一共有5位老师参加，分成课堂教学展示和课堂教学比武两场活动进行，在5节类型不同、风格各异的课堂中，老师们各展所长，不仅折射出平时教学的扎实，也展现了每个人的教学风采。 <p> 首先是由陈燕老师和李少军老师进行了两节歌曲教学的课堂展示。陈燕老师执教三年级歌唱课《甜甜的秘密》，教态亲切温柔，环节进行有条不紊。在陈老师的带领下，孩子们用动听的声音和饱满的情绪表达着对于老师的敬爱之情。在拓展部分，陈老师鼓励孩子们尝试二声部创编与演唱，延伸了教材中演唱形式的可能性，对于三年级的孩子来说，这是一种很有新意的尝试，也值得我们在教学中借鉴。</p><p><br></p> 陈燕老师的钢琴声带领孩子们视唱旋律。<br> 而李少军老师执教的二年级歌唱课《喜鹊钻篱笆》则是另一种课堂氛围的呈现。课堂一开始，孩子们就被李老师生动活泼的语言给吸引了，富有童趣的情境创设更是让孩子们兴趣大增。节奏游戏、二声部合奏练习、舞蹈律动体验、集体舞活动，课堂环节紧凑又不失条理，孩子们跟着李老师体验着新奇的彝族风情，不知不觉中一首歌已朗朗上口，牢记于心。 李少军老师利用卡片的出示指导孩子们进行二声部节奏练习。 <p> 在观摩了两位老师的课堂教学展示后，年轻教师们也跃跃欲试，接着我们展开了一场赛课活动。</p> 第一节课是由林灵老师执教的二年级歌唱课《喜鹊钻篱笆》。林老师以集体舞的方式开启了这节课的学习，孩子们像小喜鹊一样随着音乐“飞”进教室，同时动听的旋律也飞进了他们心间。课堂上，林老师巧妙地采用丰富的手段进行旋律教唱、歌词记忆和重难点解决，还大胆尝试了二声部的演唱。整节课轻松、活跃，充满童趣，孩子们在玩中学，收获不少。 林灵老师与学生进行二声部旋律合唱。 第二节课由刘康老师执教五年级音乐欣赏《海德薇格主题》。这是一首结构比较复杂的管弦乐曲，作为一首电影配乐，对于孩子们来说是一种熟悉又陌生的欣赏题材。刘老师用沉稳的语言娓娓道来，引导孩子们随着故事情节的发展，一步一步的剖析音乐结构，分析音乐要素，一节课下来内容充实，也让孩子们理解了音乐所要表达和传递的内容与氛围，体会了电影音乐不一样的特殊魅力。 刘康老师指导学生用不同音色哼唱主题旋律，体会电影配乐。 第三节课由孟杨歆老师执教三年级音乐欣赏《水上音乐》。一开始孟老师就用亲切、生动的语言带领着孩子们穿越时空，进入了十八世纪的生活场景，让孩子们在音乐的想象力中感受了一场辉煌而又庄严的盛大庆典。课堂中，孟老师以聆听主题旋律作为切入点，紧扣这一环节，让体验、实践、感受三者有机结合，整节课的教学环节得到了有效落实。 孟杨歆老师在课堂上引导学生进行乐器音色听辨。 一整场活动下来，老师们互相学习、互相切磋、互相帮助，获益良多。我们相信，教学形式不论如何变化、教学理念不论如何更新、教学手段不论如何创新，最重要的关键点还是要扎根于课堂。只有落实在课堂教学的方方面面、点点滴滴，才能将好的内容带给孩子，让他们有所受益，让他们爱上音乐。在这条路上我们会携手前行，共同成长。 <h3 style="text-align: right">摄影：音乐组全体教师</h3><h3 style="text-align: right">撰稿：刘康 </h3><div style="text-align: right;">2019年6月18日 </div>