德昌緯的美篇

德昌緯

交运幼教——绘本阅读

绘本十七世纪诞生于英国；二十世纪三十年代风靡美国；五六十年代在韩国、日本兴起，七十年代轰动台湾；

二十一世纪绘本阅读成为———全世界儿童的阅读时尚。

0～6岁是孩子养成阅读习惯的黄金期，阅读习惯的建立将直接影响孩子未来学习习惯的养成和各种能力的培养。

绘本用绘画描述孩子生活，传递孩子心声，是幼儿时期最好的读本。

绘本能使孩子融入故事，创造想象空间，提高逻辑思维，锻炼语言表达，培养各种学习能力。

绘本不仅是讲故事，学知识，而且可以全面帮助孩子建构精神世界，培养多元智能。

阅读是一切教育学习的基础。

爱则是亲子间最珍贵的资产。

绘本故事是一种情感的连结、也是儿童去探索与表达希望与害怕的机会。

把孩子抱在怀里，念图书给她听，是非常有意义的事。这时，有语言的交流，有心灵的沟通，幼儿全身心都能感觉到温暖。

绘本教学的意义———培养孩子的各种能力

品格力：孩子会根据自己的理解和体验，形成自己的价值观。

学习力：孩子的记忆力、观察力、想象力等自然而然得到培养。

生活力：孩子自己是有力量的，勇于接受挑战，变得自信、独立。

表达力：孩子愿意与人分享，良好的语言表达沟通能力。

———走进生活，走进语言

幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关。

教师从讲故事过渡到说故事，图文并茂、声文并茂，绘声绘色的来给孩子们说故事。

这里是我们的语言区：创设一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流乐趣。

交运集团幼儿园《绘本馆》开始筹设中……遵循幼儿成长与发展的规律，把阅读成为孩子们的习惯，成为孩子最快乐的游戏，让绘本阅读成为孩子最好的玩具。