小小种植黄瓜记

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现在的孩子生活在钢筋混凝土的时代，远离种植在地里的生菜土豆黄瓜，几乎只能从菜场才能知道见到平时的蔬菜，孩子们对植物的认识有限。那么怎样才能让孩子们体验种植过程中的忙碌及快乐呢？那么幼儿园里的种植园地就能很好的体现它的功效。夏天快要到来了，夏天最受孩子们欢迎的蔬菜是什么呢？经过与孩子们一起讨论，最终选择种植黄瓜。

大班幼儿对黄瓜还是有一定了解的，“黄瓜是绿色的”，“黄瓜长得长长的”，“我从来没有看见过黄瓜的叶子，黄瓜也会开花吗” ……幼儿以视觉和自己生活经验诉说着自己对黄瓜的认识。。

4月中旬的一天，阳光正好，我们来到种植园地。

王景天说：“老师老师，这块地我们投票下来种植黄瓜的，什么时候播种啊？边上的土豆已经这个地里空空的，今天要不要播种啊？”

王祺急着说：“我们可以种点菜菜进去啊。”

史老师：“嗯，马上天气要暖和了，我们今天就去播种吧？”

史承鑫说：“我还没见过黄瓜是怎么长出来的呢。”

刘昱嘉说：“不行不行，我还没见过黄瓜的种子呢。”

王景天忙说：“我妈妈上次给我买了好多种子 我来看看这里有没有黄瓜的种子吧！妈妈真的帮我带来了黄瓜种子！”

        孩子们小心翼翼的拿着种子我们又来到种植园地，我拿出小种子放在手心里，让幼儿看一看。“这些是什么种子呀？”“怎么那么小啊，是会长出黄瓜吗？”“我觉得它不像是黄瓜的种子。”“不不不，我们种下去就知道了，看看它能不能长出小黄瓜。”幼儿开始你一言我一语。

         优优问：“老师，黄瓜是不是也是和土豆一样长在泥里的？”

朱子菡说：“老师，老师黄瓜到底是怎么长出来的？”

我笑着说：“黄瓜是长得高高的地方，到时候你们就知道了。”

史承鑫说：“老师，黄瓜是不是和葡萄一样有藤的啊？有了藤就可以长在高高的地方了。”我笑着说：“是的。”

王越又好奇的追问道：“老师，可是葡萄有一个架子，我们现在种的黄瓜没有架子它怎么长呢？”

        

　　我来给黄瓜搭个家吧。

       在史老师和我的一起努力下我们草绳一起搓了很多草绳，又找来一些竹竿，在小朋友们的帮助下一起来给黄瓜搭个新家吧。

       你绕绳来我扶杆，美美黄瓜架子我来搭！最终一个漂亮的黄瓜架子诞生啦！

        “黄瓜的新家搭好了，好漂亮，希望黄瓜苗快快长大。”这是小朋友们对黄瓜最迫切的希望。

小小的黄瓜种子撒下地了，我们要给它们浇浇水吧。“老师，我的力气大，我来给它们浇水吧。”黄雨婷自高奋勇。我请了几名幼儿来给黄瓜苗浇水，“哎呀呀，我怕把小小的黄瓜苗冲走都冲跑了，快快快，还是你来吧。”吴优接过，开始认真地蹲下身来浇水。

“老师，老师，为什么二楼平台的黄瓜已经这么大了啊？而我们下面的黄瓜苗好小啊？这是为什么？”

“老师可能是泥土不一样吧。”王越说。

确实，二楼平台的黄瓜在种之前泥土下面放了好多的营养土，营养充分就长得快。“那下次我们种之前也要在泥土下多放点营养土。”王景天笑着说道。

苗瓜苗的叶子真神奇，原来一起播种下去有的长的快，有的长的慢，有几片叶子我来数一数，2片，三片，五片。叶子的形状也是不一样的。

一次偶然的机会边上小四班饲养的佩琦在黄瓜苗上拉下了它的便便。“史承鑫说这是肥料肥料。”怎样收集肥料呢，孩子们由动物的粪便联想到自己的尿液。为了让黄瓜快快长大，班里的男生们一起早上收集尿液。稀释后下午再进行浇灌。

5月25日“黄瓜开花啦！”王越开心的说道，“原来黄瓜也会开花”王越感慨道。

“老师，老师，我看到小黄瓜了。”陈奕名兴奋的说道。我来数数看一、二、三、四、五……

“老师，这个在往上爬。”王越重复的说道。

除了我们的尿液还有哪些事物也可以用来当肥料呢？回到家中我来问问我的爸爸妈妈们，你来说我来画。原来我们身边还有这么多肥料。

在黄瓜的种植过程中，我和孩子们通过对比发现了肥料对于植物成长的重要性，苗瓜苗从二片叶子到三片叶子再到五片叶子，是不是都需要相同的时间呢？通过动物的粪便引出原来我们身边的肥料还有许许多多。

种植，到黄瓜开花后长速惊人，历时共55天，我们的第一批黄瓜已经开始收获啦。我和孩子们通过对比发现了肥料对于植物成长的重要性，苗瓜苗从二片叶子到三片叶子再到五片叶子，是不是都需要相同的时间呢？可能因为播种的深浅、以及光照和肥料的多种因素的不同，黄瓜苗长的速度不同。通过动物的粪便引出原来我们身边的肥料还有许许多多。在肥料充足、阳光充足、温度适宜的夏天，黄瓜长得很快。在种植黄瓜过程中更是深深体会“一份耕耘，一份收获”的道理。