培训学习,我们永远在路上……

愿君安好

<h3>  火热的夏季,连同我们一颗颗追求进步火热的心,在美丽的徐州相遇、碰撞!由市教体局高局长、赵科长给我们搭建平台,窦老师、市教研室的老师们以及江苏师范院校的领导、同志做了大量工作,我们才有这次培训、学习的机会。感谢所有为此付出辛勤工作的人们!<br></h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 这几天听了高伟院长、魏本亚教授、万琳局长、吴晓红院长、傅宜红教授、程岭博士给我们作报告。他们或高屋建瓴,做出顶层设计,呈现国家方针政策,指明大家的培训方向;或激情飞扬、生动风趣得给我们传递新的理念;或非常接地气的指导我们制定培训方案:如何确立主题、怎样做好训前调研、怎么选择实施方案、怎么做好评价、跟踪;或形象、生动的讲解课题申报中的问题与策略……他们有的诙谐幽默、有的娓娓而谈、有的平和智慧、有的富含哲理……会场不时发出啧啧的赞叹声、会意的笑声、雷鸣般的掌声!</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 作为政治学科的学员,本人收获满满,受益匪浅、感触颇深!</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 1.积极主动,明确目标。没有人能叫醒一个装睡的人。对于我们培训者是这样,对于受训者亦如此!作为培训者,对自己的角色,要明确目标、精准定位,我是一个输出者,更是一个生成者。要下大力气学习、思考、调研、请教,不断的发展、完善,才可能有所生成,做一次大的蜕变,才能轻松地和老师们一起研修,一起成长。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 2.科学分析,方法适当。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 根据培训内容,可以是不疾不徐的方法讲解,也可以是图文并茂的集中呈现,也可以是生动感人的视频播放,也可以是真实深邃的案例分析,更可以是恰如其分的现场互动。不管是什么方法,必须合理恰当,一切皆为培训的主题服务。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 3.随时调整,效果满意。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 在培训过程中,应围绕主题有条不紊进行。随时随地根据受训者的反馈做必要的调整,确保培训落到实处,受训者都比较满意,才算是达到了培训目标。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4.激发动力,一起成长。</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 真正的培训研修,不是单纯的知识讲解和理论灌输,而是内心的唤醒和激发,唤起我们的初心和热情,激发我们的动力,变“要我学”到“我要学”,让自觉学习成为常态。本次学习,对我个人是这样的,暑期培训老师,也要达到这样一个目的。</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 看,我们的学员课堂上凝神聆听、奋笔疾书、互动交流、分享感悟。课下在笔记里记录着自己的思考历程、在节目的排练中升华着自己的家国情怀、在美篇中畅谈着自己的未来规划……</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 培训学习是一种自我教育、自我发展,没有休止符,永远在路上!</h3><h3>&nbsp;</h3>