<h3>有人说</h3><h3>教师是指引春风的人</h3><h3>可我要说</h3><h3>我们是严冬里的火炭</h3><h3>酷暑里的浓荫</h3><h3>我们的温度</h3><h3>不论四季</h3><h3>温暖如春</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3>有人说</h3><h3>教师是托起太阳的人</h3><h3>可我要说</h3><h3>我们是湍流中的站脚石</h3><h3>雾海中的航标灯</h3><h3>我们的高度</h3><h3>不在天空</h3><h3>指向灵魂</h3><h3><br></h3> <h3> 2018–2019学年度第二学期，先锋小学继续开展“真学课堂”之“精品四课”教学研讨活动，即党员教师先锋课、骨干教师示范课、年轻教师汇报课、普通教师展示课，执教学科涵盖语文、数学、英语、美术、音乐、体育、计算机等多学科领域，有序推进课堂改革，深入实施素质教育。本学期，共有33位教师呈现了33堂各具特色的校内公开课。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>瞧，党员教师们的课</h3><h3>教学理念先进</h3><h3>教学基本功扎实</h3><h3>一举手 一投足</h3><h3>那就是一面耀眼的旗帜🚩</h3><h3><br></h3> <h3>看，骨干教师们的课</h3><h3>活泼生动 </h3><h3>深入浅出 </h3><h3>既有理论的高度 </h3><h3>又有实践的创新</h3><h3>一句话 一转身</h3><h3>那就是一本完美的教科书</h3> <h3>听，年轻的声音如此悦耳动听</h3><h3>那是青年教师们教学拔节的动人旋律</h3><h3>标准的语言</h3><h3>规范的板书</h3><h3>一段导入的设计</h3><h3>一个难点的突破</h3><h3>无不体现着他们的精益求精</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>张陈英老师虽然已不再年轻</h3><h3>但她的课堂依然洋溢着时尚与活力</h3><h3>体育与艺术的结合</h3><h3>张驰有度</h3><h3>充满诗情画意</h3> <h3>我们既已为师</h3><h3>一朝一夕 学海无涯</h3><h3>一言一行 当为楷模</h3><h3><br></h3><h3>继承学校的光荣传统</h3><h3>肩负新时代的历史使命</h3><h3>多少淳朴与热爱</h3><h3>多少智慧与坚毅</h3><h3>化作每天的教学细节<br></h3><h3>不放松 </h3><h3>不放弃<br></h3><h3><br></h3>