送教下乡,绽放企小——2019年夏湛江市王磊名校长工作室送教雷州企水下乡活动

林震宙

<h3><font color="#167efb"><b>  六月风情,芳菲如画。趁夏的热情邀约,6月12日上午,湛江市王磊名校长工作室主持人王磊校长携团队一行十二人,带着课题“学本课堂中如何帮助学生搭建脚手架”的课改成果走进雷州市企水镇中心小学开展“送教下乡”活动。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  雷州市企水镇中心小学位于企水镇中心位置,周边临海,环境优美。学校历年来的教学成绩显著,是雷州市一张优质的教学名牌。走进古朴又现代的校园,给人的印象是干净整洁,书香氛围浓厚。</b></font></h3> 一.献课环节 <h3><font color="#167efb"><b>  此次活动,受到了企水中心小学及兄弟学校的高度重视。黄勇校长和林小景教研员携企水各小学教学骨干一同观摩学习。三节展示课围绕课研主题《学本课堂中如何帮助学生搭建“脚手架”》进行公开展示,课后将分组进行探讨及教研。</b></font></h3> 数   学 <h3><font color="#ff8a00"><b>  数学课是由我校数学教学骨干陈嘉宁老师带来的一年级下册《认识平面图形》。陈老师美丽活泼,课堂魅力展示得淋漓尽致。通过让学生摸、描、分、折 、猜、玩等生动的教学方法,让学生进行学习。低年级的孩子在陈老师的课堂中,更能通过“玩中学”而掌握到抽象的数学知识,进而延伸到对数学的理解及深层的学习。</b></font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 陈嘉宁老师新颖的课堂结构,将数学融入生活,精彩纷呈。先进的教学理念让听课老师深受启迪,这一堂别样生动的引路课,必会让虚心好学的老师们受益匪浅。</b></font></h3> 美    术 <h3><font color="#167efb"><b>  我校美术教学骨干陈素霞老师给企小的孩子们带来了一节别具一格的美术课《春天的唐诗》。陈老师在这节课里加入了唐诗及音乐,更是融合了古典与现代,整节课美轮美奂,美不胜收,孩子们陶醉着、欣赏着并学习着。</b></font></h3> <h3><b><font color="#ed2308"> 陈老师深厚的功底让整节课看点多多。从孩子们欣喜的脸上,我们感受到了他们是如此享受美术学习及通过学习所创造出来的美。这就是陈老师课堂里面为学生所搭建的“脚手架”,让孩子们有所思、有所想及有所得。</font></b></h3> 英   语 <h3><b><font color="#ed2308">  我校英语科组教学新锐陈湖冰老师为企小四年级的孩子呈送了一节精彩纷呈的单词读写课——</font><i><font color="#010101">Unit 2 A.Let's learn &amp;Let's do</font></i><font color="#ed2308">。Miss Chen教学脉络清晰,通过动画、游戏、互动等教学环节引入教学内容,让学生在短时间内掌握单词的读写方法,进而拓展到句子的运用。整节课热烈而又活泼,卓有成效。</font></b></h3> <h3><font color="#167efb"><b>  在陈湖冰老师的课堂里,我们关注到的是老师的“有意引导”,让学生不自觉掉进了老师有意设置的“圈套”。孩子们出色的表现让我们惊喜,一节课下来,师生各有所得及各有启发。</b></font></h3> 二、评课环节 <h3>教研及分享活动的主持人是王磊名校长工作室成员——市29小主管教学的王海宁副校长。</h3> <h3><font color="#167efb"><b>  评课议课环节是思想的碰撞及教学理念的相互促进。此次分三个科组进行,探讨学本课堂有效性的策略探究交流困惑点,并用思维导图的形式进行论点梳理并由代表汇报。来自企水镇各小学的教学骨干与29小的窦玉芹副主任、黄文政老师、林震宙老师及三位任课教师对三节课进行探讨及总结。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>  各组代表就小组讨论进行总结发言,陈素霞老师进行记录,林震宙老师就各小组发言进行梳理及发言总结。林老师根据各小组的发言,指出了这三节课的亮点及不足之处,就王磊校长的课题《学本课堂中如何帮助学生搭建“脚手架”》做进一步阐述。</b></font></h3> 三、赠书及颁证环节 <h3><font color="#167efb"><b> 评课议课环节结束后,活动进入第二环节——赠书及给上课老师颁发证书。王磊校长给今天参加教研活动的各学校骨干教师代表赠送一本《我们的课堂改变了什么》。这本书是王磊校长携课题组历经两年课题研究的智慧结晶。该书详细地介绍了单元整合教学的方法与作用,并有具体的课例展示,是一本极具课改研究的学术性用书,能给一线的教育工作者直接又实用的指导意义。</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b>王磊校长、黄勇校长及教研员林小景老师给今天上课的老师颁发证书。</b></font></h3> 四、专家引领与祝愿 <h3><font color="#b04fbb"><b> 王磊校长在工作上的专注、追求及卓越成就一直是行业的典范。今天,王校结合自己的教学及工作上的实际,引用自身教学实践中的鲜活例子来阐述如何在教学中去落实“学本课堂的实效性”,如何帮助学生搭建知识的桥梁,如何引导学生进行知识的拓展学习等。王校长精彩的发言让在场的老师们如沐春风,获益良多……</b></font></h3><h3><font color="#b04fbb"><b> 从王校长身上,我们看到的不仅仅是名校长的风采,更多的是名师的魅力。她让我们清楚地认知:季节里,一棵小树要茁壮。听一堂优质课,胜做一年庸秀才。教师的大舞台就是这小小的课堂,台上四十分钟的精彩是师者睿智、敬业、奉献精神的见证。教师,要时时走在专业发展的路上……教师的教育理念因开拓而闪亮,教师的教育工作因耕耘而芬芳。</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b> 企水中心小学黄勇校长做活动总结:黄校长衷心感谢王磊名校长工作室带来的三节优质课,感谢老师们的付出,也感谢王磊校长带来的先进教学理念。黄校长深有感触地说:“今天我们零距离感受名师魅力。常有言道——名师是大树,能改善一方环境,且在树叶间闪动精彩。今天的王磊名校长工作室送教下乡活动是把活生生的、真实可感的教学理念,一种科学、合理、有效的、可供参考的教学方法送到了我们身边。如此多角度、全方位为老师充电,辐射带动,意义深远。”</b></font></h3> <h3><font color="#167efb"><b> 此次名校长工作室送教活动,我校骨干教师以高度的责任感、饱满的热情和精湛的业务水平,精心备课、授课、指导,提供优质的教学资源和宝贵的教学经验。同时,也通过结对送课活动,提高了自身的业务教学水平。</b></font></h3><h3><font color="#167efb"><b> 此次“送教下乡”就犹如一场甘霖,滋润着与会老师的心田,通过示范课、互动点评、专题引领的环节,为教师提供相互交流的平台,促进了有效课堂教学,共享了优质教育资源,引导教师从实践中学习,在反思中进步,提升了教师专业水平,实现了城乡教师的优势互补的目标。</b></font></h3>

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