少儿学习毛笔书法为什么要从隶书入手？

书写育人书法教育

隶书从字体上讲属于今文字，又处在古今文字分水岭的重要位置上。隶书之前的大篆、小篆都属于古文字，隶变使以形象化为主的古文字变为符号化的今文字，从隶书开始，中国文字进入今文字时代，隶书、楷书、行书、草书都属于今文字。正因为隶书有如此独特的地位，所以，它适合各类性格的人去书写、去驾驭，各类性格的人都可以与它为友，以它为体，发展自己的爱好，释放自己的潜质，发挥自己的艺术创造力。性格沉稳的人可以把它写得中规中矩，感情强烈的人可以把它写得奔放多姿。

正楷是目前使用的主要书体，它是由隶书演变而来的。在演变过程中，人们从实用出发逐步把它规范化、程式化。其一点一画都很严格，法度森严，用笔也相对复杂。因而学起来难度较大，尤其是少儿，更不易上手，容易厌烦和半途而废。而隶书则不然，它的笔法相对简单，只要把主笔的“蚕头雁尾”写好，字体就已经初见雏形，小儿学起来比较容易上手和入门．亦容易品尝到成功的快乐。从而增强了少儿学书的兴趣和信心，使他们能够持久学习下去。