<h1><font color="#ed2308" style="">主题名称:端午节</font></h1><h1><font color="#ed2308">主题来源:《幼儿园课程指导》中班下</font></h1><h1><font color="#ed2308" style="">实施对象:城南幼儿园中班</font></h1> 背景材料 <h3>端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如吃粽子、赛龙舟、挂香袋等庆祝活动。 这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。</h3> 主题实施 预设主题目标 <h3>1.了解中国传统节日——端午节,及其一些有趣的习俗,丰富生活经验。</h3><h3>2.乐意并能通过多种途径与方法了解端午节,提高信息获取能力。</h3><h3>3.积极参与各项活动,在活动中进一步感受节日的热闹气氛。</h3> 审议后主题目标 <h3>1.知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等。</h3><h3>2.知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感。</h3><h3>3.通过观察、感知认识艾叶和菖蒲,知道它们都是草本植物,具有防蚊蝇的功能。</h3><h3>4.积极参与端午节各项活动,体验节日的快乐。</h3> {预设主题网络图} {师幼共建网络图} 主题开展 话说端午 <h3>调查表《过端午》</h3><h3>提问:1.我知道的端午节习俗?</h3><h3> 2.你想怎么过端午节?</h3> <h3> 端午节习俗甚多,因地域不同而又存在着习俗内容或习俗细节上的差异,习俗主要有:赛龙舟、食粽子、挂艾草与菖蒲、佩香囊等等。</h3> 屈原的故事 <h3> 当我给孩子们讲述《屈原》故事时,睁着眼睛👀满眼一副崇拜的样子,听到屈原投江的情景时,都不约而同的发出“啊”的惊叹声和遗憾声,有的孩子还争着自己从爸爸妈妈那里听到的关于端午节来历和风俗说出来。</h3> 古诗:赋端午 <h1 style="text-align: center;"><font color="#010101" style="">赋端午<br></font><font color="#010101">节逢端午粽香滋,<br></font><font color="#010101">檐下楣前艾一支。<br></font><font color="#010101">竞渡龙舟旗猎猎,<br></font><font color="#010101" style="">闲观童叟岸依依。</font></h1> 神奇的草 <h3>和孩子介绍艾叶和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。</h3> <h3 style="text-align: center;">组织孩子班级门外悬挂艾草。</h3> <p style="text-align: center;"><b style=""><font color="#010101">我家的艾草。</font></b></h3> 粽子香袋 手工:龙舟 <h3>自己动手剪、折、粘贴中完成龙舟。</h3> 过端午 包粽子 <h3><font color="#010101">老师说我们今天要包粽子,那我们先给粽叶洗个澡吧!</font></h3> <h3><font color="#010101">卷粽叶,压实糯米…阿姨包的粽子好漂亮。</font></h3> <h3><font color="#010101" style="">我们也来试一试吧,阿姨手把手教我们,我们学的可认真哦!</font></h3> 好吃的粽子 <h3> 碧绿的箬叶里,包裹着幽香的粽子,幽香的粽子里,散发着浓浓的情谊。品尝自己亲手制作的粽子,吃得特别有滋有味。</h3> 划龙舟 童谣:过端午 <p style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b>童谣:过端午</b></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><font color="#ed2308">区域进行时••••</font></b></h1> <h3>打击乐器给童谣配上节奏也不错</h3> <h3>设计龙舟</h3> 环境创设 课程反思 <h3> “端午节”的主题,我们将首先带领幼儿跨越历史时空,聆听屈原的故事,了解端午节的由来的历史传说,探索端午节的有趣风俗及其寓意,还让幼儿亲自包一包、尝一尝美味可口的粽子,设计漂亮的龙舟,赛龙舟等一系列活动。 其次,家长也非常配合,这个主题活动家长帮助幼儿收集与了解端午节的相关知识,丰富了幼儿的相关经验,使幼儿对端午节这个传统节日有一定的了解和认识,同时也发展了幼儿的动手能力,感受节日的热闹气氛。</h3><h3><br></h3>