<h3> <font color="#167efb">2019年6月15日，蓝山一中分赛场，我县第二届“名课”现场教学比武有条不紊的进行着。今天共有六节课，其中4节数学课，两节地理课。</font></h3> <h3> <font color="#167efb">首先上场的是来自毛俊中学的唐小明老师，他教学的内容是:一次函数的定义。唐老师语言精炼，教学思路清晰，由例题得出一次函数的写法，通过实例归纳出一次函数的表达式，教师能及时点评学生的不足之处。</font></h3> <h3> <font color="#167efb">接下来，楠市中学的封艳芳老师，通过合作探究与整式乘法公式相联系的方式，以旧探新，引出课题:用平方差公式因式分解。封老师教态自然，活力充沛，例题梯度设计，逐题加深，关注每一位学生。她的课堂流程清晰，师生互动好，课堂气氛活跃。</font></h3> <h3> <font color="#167efb">民族中学的廖向飞老师利用小组合作的探究模式，引导学生学习矩形的判定。廖老师教学内容丰富，在整个教学过程中给予了学生充分的自主探究机会，让学生在活动中学习、提升。</font></h3> <h3> <font color="#167efb">来自湘江源中学的陈彩虹老师，通过漫画“曹冲称像”引出课题。她制作的PPT新颖、有创意。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。</font></h3> <h3> <font color="#167efb">下午两节地理课的课题均为:长珠潭城市群的内部差异与联系。蓝山一中的龙永明老师，通过学生合作探究，从学生特点出发，以竞赛的形式让学生理解本课要领，并引导学生养成好习惯。授课形式生动、新颖、寓教于乐中，让学生在玩活动过程中探究新知识、理解新知，效果好，值得学习。</font></h3> <h3> <font color="#167efb">而来自三蓝学校的廖冬梅老师，在教学新知时循循善诱，充分发挥了学生的主动性，教学设计好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学习与生活的联系。</font></h3> <h3><font color="#167efb">经过激烈的角逐和评委的严格打分，最后到了颁奖时刻……</font></h3> <h3> <font color="#167efb">比赛不是目的，而是要促进教师各项技能的发展，促进教师综合能力的提高。希望通过比赛，涌现出更多、更优秀的名师！让我们蓝山的教育事业蒸蒸日上！</font></h3>