<h3>六月的天空，飘过大片云朵，抬头仰望，心中的那一抹温柔，和眉间心上的轻盈，流年，是一首边走边唱的歌，今天我们有缘相聚在贵港市港北区荷城初级中学，参加6.21国际乐器小钟琴演奏，一起来欣赏孩子们稚嫩的歌声与动听的琴声交汇而成的交响曲吧。</h3> <h3>孩子们整装待发，兴致勃勃，准备起程前往演奏地点。</h3> <h3>老师和家长朋友们在整理队形，准备跟着彩旗队伍入场。</h3> <h3>随着主持人美妙响亮的声音响起，启迪幼儿园的孩子和家长们跟着彩旗队伍有序的入场。</h3> <h3>孩子和家长们的互动表演，您来敲鼓我手摇花，在这首快乐跳跃的歌声中尽情的挥动着。</h3> <h3>孩子们的小钟琴演奏《下雨了》，给在场的家长们在这样炎热的天气里带来了些许凉快，看家长们专注的眼神就知道，我们的孩子们表现得棒棒哒！</h3> <h3>总有一种精神让我们感动，总有一种生活令我们向往，总有一种力量让我们奋进，总有一种激情让我们昂扬，我爱鲜花，更爱万里长城，我爱白鸽，更爱长江黄河。睢！孩子们给我们带来的小钟琴演奏《中国人》。</h3> <h3>随着音乐跳动一首《美丽画面》，6.21国际乐器小钟琴千人演奏活动圆满落幕，孩子和家长们不怕苦、不怕累，正在耐心的排队准备拍集体照，看着孩子手上拿着奖状时脸上露出幸福灿烂的笑容，我们感到很欣慰。</h3> <h3>贵港市6.21国际乐器小钟琴千人演奏日圆满成功！感谢启迪孩子们的坚持不懈，感谢启迪家长们的支持与配合，感谢老师们辛苦付出！让我们一起携手共进，为孩子们的美好明天努力！为启迪未来加油！</h3> <h3>一个孩子能完整地演奏一首曲子，说起来容易做起来就难，更何况是一群孩子共同演奏一首优美的曲子就更是难上加难，为了把这一课程教育做好，我们幼儿园老师经过多次培训和探讨，把最好的教育献给我们的孩子，让孩子有所学，让我们的家长更满意。</h3> <h3>在开展“小钟琴”活动中，我们首先出示小钟琴和挂图，帮助孩子们认识了“小钟琴”的名称、构造、还有小锤子。其次通过歌谣与口令形式对孩子进行了常规训练，让孩子们知道了怎样保护和摆放小钟琴和小锤子，知道了小钟琴是一门打击乐器，我们利用童谣形式让孩子学习了演奏姿势、拿锤方法与演奏方法，孩子们学起来兴趣较高，很认真，孩子们认识了音阶（高音、中音、低音）认识了拍子与音符，能边敲边唱简单的节奏与歌曲，培养小朋友从小对音乐的兴趣和爱好。</h3><h3> </h3> <h3>我们发现学习“小钟琴”还能够锻炼孩子的视觉能力、记忆能力，培养孩子的专注能力、协调能力和创新能力，而且通过左右手协调敲击小钟琴能开发大脑，活跃大脑思维！开展“小钟琴”孩子们学习时表现积极，注意力集中兴趣高，能很好的撑握敲打方法和简单的节奏。</h3> <h3>通过“小钟琴”使孩子在幼儿园里学会一种乐器，培养孩子良好的素质，陶冶孩子的情操，提高孩子的审美能力，发展孩子的创新精神，美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个康乐惠美的童年！</h3>