逐梦(五上)――我有文本

甜甜蜜蜜

<h3><b>  瑜伽,让我们放松心情!</b></h3> <h3><b>  晨读伟人巨作,带着激情澎湃的心情走进专家讲座。</b></h3> <h3><b>  杨雪梅教授给我们送上讲座《学校文化建设内涵 途径 策略》,她的开场白让我看到了为师之德:救课如救火!原本是齐振军校长的讲座,因齐校长公务在身,百忙之中的杨教授毅然承担了上午的培训!👍</b></h3> <h3><b>  杨教授的讲座是我多年、多次培训以来,感觉最为亲切的一次培训!她的讲座切合我们当今课堂所倡导的“师生互动”。</b></h3><h3><b> 何为学校文化?学校文化建设的内涵是什么?途径是什么?策略是什么?一个个问题我知道但又不够清晰,我懂得但又不够深入,我明白但又无从表达……</b></h3><h3><b> 提问――回答――再提问――再回答……学校文化就在你我的思维碰撞中得出了答案。</b><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><b> “学校文化不是贴在墙上的文字”杨教授的一句话给我带来深深的思考:<font color="#ed2308">我们有文本,但我们的文化又有多深?</font></b></h3><h3><b><font color="#ed2308"></font> 我们需要走的路还很长……静待我们的“雅 乐”文化能够根植于每一位师生之心,展现于师生之情,流淌于校园的角角落落……</b></h3> <h3><b>  猜猜这是哪的门?😄</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b>注:及时记录,但未按时公开!</b></h3>