科学做好入学准备，我们有自己的“思”与“行”。

美友12714151

　　——余江区学前教育宣传月活动纪实

余江区教体局为深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3—6岁儿童学习与发展指南》，引导广大教师和家长树立科学理念，尊重幼儿发展规律和学习特点，关注幼儿身心全面发展，将入学准备教育贯穿幼儿园教育的全过程，为幼儿今后的学校生活做好准备，为其终身发展奠定良好素质基础。我区召开了“科学做好入学准备”学前教育宣传月活动工作布置会。

会上提出：要切实扭转一些家长过度强调知识准备的认识偏差，坚决抵制和摒弃提前学习小学课程和教育内容的错误倾向，重点关注幼儿身心健康、学习品质及社会性发展等关键素质准备，注重锻炼幼儿健康的体魄，养成良好的生活习惯和自理能力，激发幼儿学习兴趣，培养勤学好问、认真专注的学习习惯，建立初步的任务意识和规则意识，形成诚实守信、团结友爱、互助合作等道德品质，引发幼儿对小学生活的积极体验和向往。

　　教育的长远目标应是在充满挑战的世界里培育积极、健康、向上的孩子。”科学的入学准备是指我们不仅要关注当下的一些准备工作，也应该为儿童的未来发展做好积极准备。如果我们把人生看作一场短跑，就会尽一切可能冲向终点，不筹划未来；倘若能把人生看作一场马拉松，我们的眼光也能变得更长远些……

　　用更具未来的眼光，用符合儿童发展规律的方式，回到儿童的立场，审视入学准备，才能做好入学准备工作。

　　在幼儿园学习生活的三年间，我们为孩子们进入小学学习已做了完整而充分的准备

👉 拥有对事物的好奇心与想象力

👉 超强的游戏力

👉 愿意表达自己的想法

👉 善于倾听自己内心的声音

👉 拥有批判性思考和解决问题的能力

👉 学会在团队中与他人合作

　　这些能力不仅关系到孩子们入学后的适应性，也是未来社会所需要的能力。应该说，我们的生活化课程为孩子们做好了全方位的准备。

　　孩子们说：我们拥有拥抱未来的信心👍👍👍

　　真正需要做好入学准备的也许不是孩子们，而是他们的爸爸妈妈，科学做好入学准备应是对成人提出的要求与挑战。因为，父母对待入学这件事情的态度和看法会直接影响到孩子们入学的心理准备。

给爸爸妈妈的“入学准备”指南。

☑ 带我去小学参观吧！让我了解小学是什么样子的。

☑ 和我分享你们的小学生活，这样我就不会那么紧张了。

☑ 爸爸妈妈也要准备好小学知识，和我一起学习哦~

☑ 给我多些耐心，多些时间，因为适应需要时间。

☑ 学习不好的时候，不要冲我发脾气，和我一起慢慢进步。

☑ 给我更明确的规则和要求，我会慢慢做到。

☑ 请在我需要帮助的时候帮助我。

☑ 给我学习的时间，也给我游戏的时间。

☑ 不要总是催促我，我有自己长大的节奏。

☑ 请给我很多信任，相信我可以在小学做得很好。

　　科学做好入学准备，不仅仅是孩子们和家长们需要做的，也应该成为全社会共同关注的话题。希望能够有更多的人做出改变，注重生活、游戏对学习发展的独特价值，帮助孩子们从学习兴趣、学习态度、学习习惯等方面做好入学准备。

科学做好入学准备也需要我们转变观念，选择相信孩子，相信孩子有主动学习的能力，能够对新环境、新挑战进行自我调节与适应。

愿我们的孩子们都能够带着在幼儿园积攒的力量，满怀信心地进入新一阶段的学习与生活！