<h3> 2019年6月13日，在雷莉老师的组织下，小学语文组全体教师在学校的录播室聆听了北京师范大学张秋玲教授《语文教学内容与教学目标》的专题讲座。</h3> <h3> 讲座主要分两大部分，第一部分是教学内容，第二部分是教学目标。</h3><h3> 第一部分教学内容，张秋玲教授从教学设计 、教学问题、教学任务几个方面展开。由“猫”作为导入，从不同学科分析这张图片，最后从语文学科进入主题，阐述了课文和语文之间的关系：课文不是语文，课文当中蕴含着学习语文的各个要素。</h3><h3> 随后讲述了语文学科教学内容的基本特点，具有不确定性和内部视域，即教学的内容要根据本班学生的学情、师生个体差异、认知水平来教授内容。</h3><h3> 教学的内容由浅到深有一定的层级结构，平时我们教学必须达到第一层次，即文本知识。包括言语内容，即课文的主要内容，言语对象，即主要人物，言语形式，即字句段篇。</h3> <h3>最后又讲解了教学目标，小学，初中，高中三个阶段，针对同一篇文章，教学目标是不同的，主要讲了语言目标、思维目标、价值目标。我们教师应该根据教学的对象，学生的学情来设计不同的教学目标，这样才能有助于学生学好语文学科。</h3> <h3> 通过听讲座，丰富了我的教学经验和教学方法，听名师讲座是教师的必修课，是教师成长的一个捷径，听讲座已经结束了，但是我的工作还在继续，我的努力不能停止，我将不断反思，更上一层楼。</h3>